关于地方高校“开放办学”模式的思考

吴凡

摘要：在我国教育由精英教育向大众教育转变的过程中，“开放办学”逐渐成为各地方高校的新出路。地方高校应当立足实际，与地方社会交流、沟通、合作，构建多维合作平台，深入“开放办学”模式研究，进而为现代社会培养出更多的人才。本文就地方高校“开放办学”模式作了相关思考。

关键词：地方高校;“开放办学”;思考

0.引言

近年来，国家对教育事业越来越看重，高校数量、规模也不断扩大，在这种环境下， 人才培养规模急剧扩大是否适应社会需要、扩张后的大学生所需的物力和财力由谁承担等问题也随之出现，如果不能有效解决这些问题，将阻碍高校事业的发展，“开放办学”模式是地方高校在大学快速扩张背景下的重要出路，地方高校应当认识到“开放办学”模式的优越性，积极走“开放办学”道路。

1.地方高校“开放办学”现状

“开放办学”是我国教育事业高速发展的必然趋势，从开放办学的内容来说，它包括了学校内部各个院系和部门之间的相互开放、对社会的开放以及对世界的开放三个层面[1]。我国地方高校必须同时在这三个层面上进行全方位的开放。“开放办学”模式在我国已经有了实践，其中最具代表性的就是渤海大学，已经走在全国高校前列。该所大学推行了“联读”，这种办学模式较好地了弥补了自身办学劣势，促进了教育资源的高效利用，符合了高等教育发展需要。虽然我国“开放办学”模式已经取得了令人瞩目的成就，如，联读、但是依然存在一些问题，如开放办学渠道单一、学术交流不深入等问题。……