新课改背景下初中物理实验教学模式的构建探讨

陈万里

摘要：随着社会经济的不断发展，新课程改革的不断深入，新课改的大背景之下物理教育者在他们的教学理念和教学模式上都有了进一步的改变，物理学科与其他学科有着很大的不同，物理学科的知识点一般都比较理论化抽象化，所以学生们在学习物理的过程当中难度比较高并且初中阶段的学生在之前没有接触过物理这门学科，所以这门学科对于学生来说是所学科目中较难的一门，因为它不仅要求学生们要了解自然规律，还要求学生们一定要具备动手能力。

关键词：新课改;物理实验;教学模式

物理这门学科本来就是抽象性，逻辑性与理论性都比较强的学科，所以在初中的教学过程当中学生们在学习物理时需要进行物理实验教学，在新课程改革的大背景之下物理实验教学模式在一定程度上能够提高学生们的素养，因此，教育者在对学生们进行物理教學的过程当中不仅要给学生们教授物理知识，让学生们研究物理中的规律还要重视学生各方面能力的培养，让学生们在物理学习的过程当中逐渐养成自主学习的能力以及独立思考问题的能力，尽可能地激发学生们对于物理学习的兴趣。

1目前我国初中物理教学的现状

由于我国的发展现状以及社会背景导致我国不得不长期处于应试教育的影响之下，大多数的教育与教学都存在着教育者过分的重视对学生们知识的传授而忽略了……