『人工智能+校对』的应用前景分析

胡佩　李小青

摘要：当前计算机校对技术整体报错率高，对整句的纠错能力较差，对古籍的校对能力不足，对科技名词的纠错能力弱，对图表、公式及版式的校对能力弱。人工智能技术应用于校对有望提高字词校对的准确性、整句校对质量、校对结果的时效性、高科技名词的校对能力和古籍校对能力。人机协作趋势下，校对人员应熟悉机器特点，更新自身知识结构，增强自身工作创造性。

关键词：人工智能;校对;人机协作;应用前景

人工智能是研究开发能够模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学，研究目的是促使智能机器会听（语音识别、机器翻译等）、会看（图像识别、文字识别等）、会说（语音合成、人机对话等）、会思考（人机对弈、定理证明等）、会学习（机器学习、知识表示等）、会行动（机器人、自动驾驶汽车等）。①杰弗里·辛顿及其合作者完善了深度学习算法，为人工智能的商业应用奠定了基础，由此带动人工智能研究和应用的热潮并持续至今。

由于人工智能广阔的应用前景和强大的产业驱动力量，包括美国、日本、欧洲在内的世界主要发达经济体纷纷从国家战略高度引导，在产业政策上培育人工智能技术。中国也于2017年7月发布《新一代人工智能发展规划》，制定了新一代人工智能发展“三步走”战略目标。国家层面的扶植和投入，极大地推动了人工智能的基础研究和商业应用，成为人工智能技术未来发展和普及的重要保障。……