胡逢游
[摘 要] 语文综合实践活动强调学生应用能力的培养和职业能力的发展,对激发学生学习积极性和培养学生语文综合职业能力有着举足轻重的作用。如何开发与专业相结合的中职语文综合实践活动校本教材来提高学生的语文实际应用能力,以适应不同专业的学生在不同岗位中的需求显得尤为迫切。结合学校旅游专业语文综合实践活动校本教材开发的实践与需求,谈谈几点做法。
[关 键 词] 语文综合实践活动; 校本教材;旅游专业
[中图分类号] G714 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2019)20-0212-02
一、语文综合实践活动校本教材开发的背景
为加快推进综合实践活动的开展,近几年职业教育界多次举办了以综合实践活动为主题的活动。现行中职语文教材,增设了“语文综合实践活动”版块,彰显了中职语文课程特色,成为课程改革的亮点,高等教育出版社还集结出版了《语文综合实践活动集锦》等相关书籍。但我国中等职业学校所使用的课程教材主要采用国家统一规划的教材,这些教材内容贪大求全,没能顾及各专业的不同需求,职业特色和专业特色不明显,不能满足各专业学生的需求。加上学生和教师也都不够重视语文实践活动,学生的语文综合能力亟待提高。我市是一旅游城市,旅游专业是我校重点专业,然而统编语文综合实践活动教材缺乏专业教育特色,没有结合地方特色的内容,缺乏地方特色的教材不符合职业教育的任务之——培养合格的技能型人才服务于当地经济的发展。……