基于功能翻译理论探讨高校翻译实训教学创新措施

【摘要】从当前发展情况来看，教学体系日趋成熟，并在教学的各个环节中得以体现。功能翻译理论教学在高校翻译实训教学中占有举足轻重的地位。现如今，国与国之间的交流日益密切，需要越来越多的翻译人才投入该领域发展中来。因而，对高校翻译实训教学实行创新性发展和整改，是社会发展的必然趋势，也是高校翻译实训教学发展的必然要求。因此，本文将对基于功能翻译理论探讨高校翻译实训教学创新这一话题进行分析探讨，并提出切实可行的措施，促使高校翻译实训教学模式朝着创新性方向发展，对这一话题进行分析探讨具有重要的现实意义。

【关键词】功能翻译理论;翻译实训教学;措施

【作者简介】雷思蒙，湖南外国语职业学院。

一、高校翻译实训教学创新的重要性

1.社会对具备翻译技能的人才需求增多。众所周知，教育具有一定的目的性和计划性，高校翻译实训课程的开展是为了培养具备翻译技能的应用型人才。近年来，我国实行“一帶一路”发展战略，在与沿线国家交流互动中，在各行各业建设发展中需要更多具备翻译技能的外语人才，高校翻译实训教学的重要性不言而喻。但是目前我国市场的外语人才缺口依然很大。因此，对高校翻译教学模式进行改进和创新势在必行，以此促使学生的翻译能力不断提升，继而为我国与全球交流打下坚实的根基。

2.提高学生综合素质。创新高校翻译实训教学模式，有利于激发学生学习的主动性，提高课堂教学质量，从而使学生翻译能力得以有效提升。……