课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

【摘要】初中教师在自己的课堂上希望带给学生们的是基础的教育，对于学习英语来说初中阶段是他们学习的黄金时期，而随着我国对于新课改的深入推进，国家和社会对于初中英语教学提出了更高的目标和更新的要求，这就要求教育工作者们在日常的教学过程中应该打破传统枯燥乏味的教学模式，通过其中的教学特点调动同学们学习积极性，从而为日后的学习奠定良好的基础。

【关键词】初中英语;作用;课堂提问技巧;应用策略

【作者简介】胡方芹，江阴高新区实验中学。

引言

教学是连接教师和同学们情感的桥梁，对于初中的课堂来说想要提高同学们可能兴趣的办法就是在课堂上进行提问，因为这种方式不仅可以拉近师生们之间的距离增加亲近感，同样也能够体现出课堂提问对于日常教学中的重要意义，在现在所流行的教学过程当中可成题了还没有被重视的提到日程上，因此其教育教学效果也没有很好的凸显出来，这就需要教师在日常的教育教学过程当中提升自身的教学特点，在教育的过程当中加入更多教学技巧，是提问能够在英语课堂上变得更加日常。

一、初中英语教学课堂提问现状

当下，无论学习还是对于同学们的教育都并非一日之功，而且在初中课堂上最常见的互动方式就是老师对同学们进行提问，但是在现在的课堂提问过程中仍然存在着许多问题，这种问题不仅体现在老师身上在同学们身上也同样存在，老师没能好好的掌握提问时应该掌握的技巧儿童学了也没我对本节课的知识有充分的掌握，这就使得在日常教学过程中的提问效果并不好，或者说根本没达到理想的效果。……