良好学校氛围建设之“管理方式”

罗宗决

一、学校管理的科学性与人文关怀

1.有关学校管理的科学性与人文关怀的重要性

科学性指的是在判断一件事物的时候有符合客观事实的标准，并且要有一定的依据。科学性对任何事物都是十分重要的，在判断一件事物的时候只有遵循一定的科学性，才能够在一定程度上保证该事物的可持续发展。当然学校的管理也是如此，必须要遵循一定的科学性。只有学校的管理足够科学才能够合理地对学生们进行管理，帮助学生们形成一种良好的学校氛围，在这个氛围中才能有利于学生们更好地学习知识，在学校中快乐成长;其次，学校管理的科学性也能够在一定程度上提高学校的管理能力，促进学校的发展。

2.学校管理的科学性与人文关怀的措施

在学校的管理中想要有一定的科学性与人文关怀，首先学校要制定好全面评价学生的行为标准和行为准则，严格按照相关的标准和准则来评价学生。在初中农村学校中就要如此，不要随随便便对学生进行评价，要有一定的评价标准。其次，学校应该多开展一些活动来培养学生们的一种人文情怀。再次，在学校的管理中要合理的对学生进行批评，在初中农村学校也是如此。所以，学校就要注重从多方面来对学生进行管理，在对学生的管理中注重科学的管理方式和人文关怀。

二、以人为本的学校管理体系构建

1.有关以人为本的学校管理体系构建的重要性

一个学校想要得到良好的发展，形成自己独特的管理方式，促进学生们的发展就要注重管理体系的构建。一个好的学校管理体系决定了学校对学生的管理方式，直接影响着学生在学校的发展和各方面的成长。所以我们一定要对学校的管理体系引起足够的重视，认识到学校管理体系的重要性。而想要一个学校的管理体系得到更好的完善，能够帮助该学校更好地对学生进行管理，形成一个良好的学习氛围，促进学生们的全面发展，就要注重构建以人为本的学校管理体系。只有构建一个以人为本的管理体系才能够在一定程度上帮助学校在对学生们进行管理的时候更加关注学生的发展，而不是只想到学校的利益。在初中农村学校也是如此，初中农村学校要认识到构建以人为本的管理体系的重要性，认识到构建以人为本的管理体系能够帮助学生们更好地学习和成长，还能够树立一种独特的人文情怀，促进自身的发展。所以在初中农村学校的管理方式中，学校为了形成一种良好的氛围，帮助学生们更好地学习和成长，形成一个正确的思想观、价值观和人生观，就一定要认识到构建以人为本的管理体系的重要性，努力从各方面来构建一个以人为本的的管理体系。

2.以人为本的学校管理体系构建的措施

在学校的发展中构建以人为本的学校管理体系有着十分重要的作用。所以学校一定要想办法从各方面来构建一个以人为本的管理体系。想要构建一个良好的以人为本的管理体系。首先，学校在制定管理体系的时候就要从学生们的发展角度来进行考虑。其次，在构建以人为本的管理体系的时候，学校要根据本学校学生自己的具体情况来制定，而不是照搬别人的管理体系。再次，初中农村学校在对学生们进行管理的时候要多对学生们进行鼓励。所以学校就要认识到构建以人为本的学校管理体系的重要性，从各方面努力构建好以人为本的学校管理体系。

三、学校文化内涵在管理中的实践与应用

1.有关学校文化内涵在管理中的实践与应用的重要性

文化内涵指的就是文化的载体所反映出来的人类精神和思想方面的一些内容。文化内涵无论对任何方面来说都有着十分重要的作用。只有具有一定的文化内涵，才能够彰显自己的一种文化能力，从而可以促进自身更好的发展。在学校的管理中也是如此，想要学校能够得到更好地管理，拥有一种良好的管理方式，形成一种良好的学校氛围，就必须要注重学校文化内涵在管理中的实践与应用。

2.学校文化内涵在管理中的具体实践与应用

学校文化内涵无论是对学校的发展还是学生的发展都有十分重要的作用。我们一定要对它引起足够的重视。所以我国初中农村学校也要使学校文化内涵在管理中得到具体的实践与应用。

四、学校管理的双向互补与链接

1.有关学校管理的双向互补与链接的重要性

众所周知，学校的管理是针对学生而言的，所以在学校的管理中要注重根据学生们的具体情况来进行管理。在管理的过程中要注重双向互补和链接。双向互补与链接对学校的管理具有至关重要的作用。它不仅能够完善学校的管理方式，帮助学校形成一种良好的学习氛围，让同学们能够在学校得到更好地学习，还可以帮助学生们感受到学校的情怀，激发学生们的学习兴趣，使得学生们想要更加主动地去学习，从而提高学生们的学习成绩。除此之外还能够在一定程度上提高初中农村学校的教学质量和教学水平。

2.学校管理的双向互补与链接的措施

在學校的管理中，双向互补与链接有着十分重要的作用，所以我们一定要对它引起足够的重视。想要实现初中农村学校管理的双向互补与链接首先我们就要注重自上而下的方式，这指的就是学校要根据学生们的具体情况来主动制定相关的方案来对学生们进行管理，比如在初中农村学校大多数学生的基础知识比较薄弱，所以老师们就要在平时的主要教育目的就是帮助学生们提高自己对所学知识的理解能力，从而能够帮助学生们进行更好地教学。

五、结语

为了促进我国教育的发展，提高我国的教育质量和教育水平，我们就一定要注重我国教育的全面发展，所以我们就要对我国初中农村学校的教育引起足够的重视。想要我国教育得到一定程度上的发展，就必须要对学校的管理方式引起足够的重视，努力建设一个良好的学校氛围，从而可以帮助学生们更好地发展，所以我们就要认识到学校管理的科学性与人文关怀、构建以人为本的学校管理体系、注重学校文化内涵在管理中的实践与应用以及学校管理的双向互补与链接的重要性，从各个方面来使得我国初中农村学校有一个更加良好的学校氛围，从而可以在一定程度上提高我国初中农村学校的教育质量和教学水平，促进我国初中农村学校的发展。