陈金山
[摘 要]探究中职汽车电子电工教学改革的具体措施,以期能为促进教学质量、培养更多优秀的专业化汽车电子电工实用型人才提供帮助。
[关键词]中职汽车电子电工;教学改革;策略探究
随着课程改革的不断深入,中职院校都在积极地進行教学内容及方法的改革,以更好地适应前社会对职业教育事业的需求。中职院校汽车电子电工专业的教学也同样进行了相关的改革与创新,如何在教学实践中提升教学资料的利用率、采用灵活多样的教学方法、促进学生综合素质能力的全面发展已经成为中职汽车电子电工专业教师所共同关注的问题。
一、教学内容的改革
(一)树立明确的课程目标
教师首先需要对课程整体框架有明确的了解,要认识到课程在电子电工专业中的重要作用,在熟悉电子电工专业培养方案以及课程体系的基础上,更好地给课程教学进行定位,进而将授课与整个专业教学体系密切融合,重视课程在教学体系中的重要地位,从而在教学中更好地满足学生的具体发展需求。
(二)找准教学重点
汽车电工电子专业课程作为基础课程,通常在第一学期开设,其主要是为后续的专业化课程教学奠定基础,因此其课程的涵盖面比较广泛,基本上包含了电子电工基础知识以及汽车专业相关的全部内容,教师在制定教学计划时,需要对课程本身的特点进行考虑,把握住课堂教学的难点内容,突出教学基础内容,从而引导学生加深对课程知识内容的了解与掌握程度,这也能便于教师结合学生的实际情况选择最合适的教学方法,提升教学效率。……