基于立德树人理念下机电一体化教学模式探索

王浩

[摘 要]立德树人教育理念是现代化教育发展的必然要求与方向，中国特色社会主义教育道路的根本性内容就是要落实立德树人教育理念，回答“如何培养人，培养什么样的人”的时代课题。而中职机电一体化教学作为中职综合性学科之一，是培养机电一体化专业优秀人才的中坚力量，所以基于立德树人理念下机电一体化教学模式探索具有重要意义。

[关键词]立德树人;机电一体化;教学模式

基于立德树人教育理念下的机电一体化教学，笔者认为首先是要对机电一体化的专业课程进行调整，课程的调整需要集中解决课程中出现的本质问题，将立德树人的教育要求融入实际课程中;其次要以立德树人的具体要求做到教学理念的转变，教学理念不能再是单纯地为教学而教学，要依据机电一体化市场环境和就业环境进行转变;最后教学要在传统的教学方式上进行创新和转变，更要注重强调实践和理论结合，只有三者融合才能系统性地形成全方位的树人追求。

一、机电一体化专业课程调整

专业课程的调整必须要基于立德树人教育理念下，机电一体化专业作为综合性强的学科，在课程调整方面要通过授课重点的不同来深化立德树人教育理念的落地生根，专业课程的调整要基于立德树人教育理念下。

树人是发挥教育体制的客观环境的引导作用。主观能动性是无法控制的，只能由学生自己来行动，来学习。……