育人为本,德育为先

孙丽华

摘 要：中职教育以就业为导向，其学生多数处于身心发展的重要阶段，通过良好的德育教育可提高其职业道德与思想品质的提高。本文主要以“育人为本、德育为先”为基础，探究中职德育教学。分析中职德育教学的重要性，明确“国无德不兴，人无德不立”，并在此基础上，探究德育教学有效措施，旨在推动德育教学工作的贯彻落实。

关键词：中职;德育教学;育人为本

1 前言

自党的十八大以来，从国家、公民、社会三个层面提出社会主义核心价值观，与人们精神生活需求相呼应，为中国精神注入了新的能量，习近平总书记将培育核心价值观作为基础工程，并以此提出一系列部署，通过坚持“育人为本、德育为先”的理念，以立德树人为任务核心，在国民教育汇总纳入核心价值观，覆盖到全部学校与受教育者之中，推动其走进教材、课堂、学生，联合社会与学校形成育人合理。中职作为以职业导向为目标的教育，更应当做好德育教育工作，培养更多符合社会需求的优秀人才。

2 中职德育教学贯彻“育人为本、德育为先”理念的重要性

2.1 符合社会发展需求

中职德育教学是服务学生，实现立德树人，推动其可持续发展的重要阵地，以德育课堂作为德育教学的主要渠道，在立德树人教育中具有重要作用。目前，中职德育课堂中，仍然使用传统的“填鸭式”教学方法，对于个体的发展与成长则有所忽略[1]。并且，我国正处于深化改革的重要时期，国家对于德育教学及学生思想道德提出了新的要求，与现有社会主义现代化建设不符的传统德育内容、思想、要求已经成为发展德育，建设新时期社会主义的阻碍。……