孔媛
多媒体制作专业隶属于艺术设计传媒大类,与现代多媒体相结合,培养具有创新思维,掌握运用计算机进行素材制作的知识与技能、能够在相关领域从事多媒體制作工作的应用型技术人才。中职类学校应根据区域多媒体行业发展需要及时完善专业建设,持续进行人才的培养与输送,对完善区域经济结构、加快地方产业发展,具有积极的促进作用。建设一个全新的专业,应与职业岗位对位,积极的做好系统规划,不断的完善中职多媒体制作专业课程构建,为提升学生专业核心素养奠定坚实的基础。本文将从六个方面入手,就中职多媒体制作专业建设的有效方法和具体策略进行探索,希望能够为中职多媒体制作专业的发展提供一些有益的借鉴。
2017年4月,教育部在《中等职业教育改革发展的思路与举措》材料中明确提出大力发展中等职业教育,并要求“推动中职学校专业设置、课程内容、教学方式与生产实践对接,集中力量建设一批高水平职业学校,办好一批适应当地经济社会需要的特色优势产业。”2017年5月国务院颁布的《国家“十三五”时期文化发展规划纲要》明确指出要优化产业结构布局,加快发展网络视听、移动多媒体、数字出版、动漫游戏、创意设计、3D等新兴产业,推动现代服务业发展。随着大连市现代服务业快速发展,大连市与日韩欧美等多个国家建立多媒体产业合作,市政府多年来着力打造产业示范基地,成绩显著。……