崔永锋
摘 要:钱穆民族文化史观,其以“学者不可无宗主,而不可有门户”为题,复兴中华民族文化为己任,详细对比分析中西方民族文化的发展历程,突出展示了中国传统民族文化的精髓,试图通过对近代以来国人待传统民族文化的观念,唤醒国人、警示后人;勿忘历史、勿忘传承;但也有人说他是保守主义的代表人物。本文拟对其民族文化生命史观的根源、内涵、特点及其意义作一分析,以期与同仁共同商榷。
关键词:民族文化;发展历程;史观
一、钱穆民族文化史观之根源
穆幼年就读果育小学,从顾紫翔受《大学章句序》,自后于朱学体悟日深,常思作透实研讨。他著名弟子严耕望先生就曾说:“清末民初之际,江南苏常地区小学教师多能新旧兼学,造诣深厚,——先生少年时代虽然经济环境极为困难,但天资聪慧,意志坚定,而禀性好强。在如此优良精神环境中,耳濡目染,心灵感受,自能早有所立,将来发展,自不可量。”据钱穆回忆,在他十岁那年,他的体操老师钱伯圭对他说,中国历史走了错路,才有“合久必分,分久必合”的治乱循环。如今欧洲诸国合了就不再分,治了便不再乱,我们应该向他们学习。总其一生治学,可见其要解答的最大问题,即面对西方文化的冲击和中国的变局,中国文化传统将何去何从?这一点从钱穆晚年回忆录中可得验证:“余之毕生写作,皆期为国人读古书旧籍开门路。——余辞新亚职,曾拟从事两工作,——则为编国文自修读本,供国人有志中国文言古籍者开一门径,并可供西方人有志治汉学者的迳从读中国文言古籍入手。……