新媒体时代中国传统文化在学生思想政治教育中的应用探索

摘 要：当前大学生思想政治教育中文化性的缺失较为严重，削弱了其育人功能的进一步发展。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，必须把我国的传统文化融入到大学生思想政治教育过程中，这是开展思想政治教育的重要目标。中国传统文化是中华民族特有的思维方式、价值理念和精神状态，蕴含着丰富的思想政治教育资源和深厚的“教化”功能，将其融入大学生思想政治教育过程中有助于提升思想政治教育的效果、丰富教育资源、拓宽研究视野、开辟学科新途径。

关键词：新媒体时代;传统文化;思想政治教育

充分发挥思想政治教育的文化育人属性，切实提升思想政治教育的时效性，这是一个急需解决的现实问题。正确把握中华优秀传统文化与中国化马克思主义、社会主义核心价值观的关系”，通过中华优秀传统文化引导，自觉将个人理想和国家梦想、个人价值与国家发展结合起来，坚定为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的理想信念。中国传统文化与思想政治教育两者有机融合，既是完善高等学校继承中华优秀传统文化的需要，也是应对目前思想政治教育存在的现实困境、探索思政教育新路径、提高思政教育实效性的必然选择。

一、中国传统文化与学生思想政治教育融合的途径

教育的出发点、途径和落脚点，即为什么培养人、如何培养人、培养什么人的问题，这既是教育的根本问题，也是思想政治教育的根本问题。将传统文化融入大学生思想政治教育中是新时代发展需求。要求做到内容、形式、技术三位一体的融合发展。首先在内容上将传统文化引入课堂，引进教材，在高校教育中，对于人文学科的学生，高校应设置关于传统文化的基础课程，比如对于文学院的学生还需要设置哲学、伦理学的相关课程。其次在形式上，开展丰富的传统文化活动，提高学生的兴趣。高校在提高对中国传统文化重视程度的同时，还需要帮助大学生对传统文化产生浓厚的兴趣与爱好。现在的大学生并不喜欢说教的教学方式，对于说教存在着明显的抵触情绪与厌恶心理;因此，教师对当代大学生进行传统文化教育时，教学应由浅入深，与学生生活紧密联系起来，帮助其产生学习兴趣。最后在技术上，高校应搭建必要的传统文化教育平台，为大学生学习传统文化提供良好的条件。同时也可大力开发传统文化教育类软件，使其成为中国传统文化与大学生思想政治教育融合的重要渠道，并有机运用多媒体技术优势促使传统文化的讲授内容更加趣味化、丰富化。三位一体相结合，使得中国传统文化在学生思想政治教育中得以更好地应用。

二、中国传统文化与学生思想政治教育融合的作用

1.将中国传统文化与学生课堂教学更好地有机结合

为了让大学生们更主动的学习我国的优秀传统文化，就要在课堂教学中和传统文化有机结合，实现课堂教学的价值。在课堂教学过程里要渗透我国的传统文化，吸引更多的大学生主动学习我国的传统文化。另外，学校必须多开展一些和传统文化相关的活动，例如让专业人士到学校里开传统文化讲座，开设和传统文化有关的课程，引导更多的大学生主动学习传统文化，有利于提高大学生们的民族认同感，进一步提高大学生的综合修养。

2.提升大学生自身思想道德素质及自我教育能力

大学生是一个民族的希望，也是一个国家的希望。从目前来看，大学生的思想政治教育工作里缺乏对于中国传统文化教育，这不仅影响了大学生的心理健康，也影响了大学生的生理健康。所以，必须让大学生们具备一定的自我教育能力，让大学生们可以自觉的学习我国的优秀传统文化，激发他们对于中国优秀传统文化学习的积极性，培育成弘扬优秀传统文化的社會主义建设者。教学上开设了思想教育课程，帮助学生树立正确的人生观与价值观，提高学生的思想道德素质和人文文化素养。

3.拓宽了大学生自身视野及思想政治教育学科的新思路

对大学生进行传统教育能够拓宽学生学习视野。国内的传统文化历史悠久，是无数先辈积累和创新的结果。利用这样的学习机会，大学生将不再仅仅是局限于某种思想，而是会打开思路，立足实际，不断进步。作为高校教育工作的重要部分，大学思想政治教育关注的是人以及人的精神需要。它能够帮助大学生形成积极向上的人生观，带领他们探寻人生的意义，帮助社会培养符合历史发展的新型人才。它能够帮助学生学会做人的真谛。这也正是教育的关键和真谛之所在。同时一门学科要有所发展，就必须借鉴其他学科的理论成果，与不同学科之间交叉渗透，以获得新的理论生长点。思想政治教育本身就是哲学、教育学、心理学、伦理学、美学等多门学科的交叉渗透。思想政治教育要有所创新，就必须继续加强与其他学科的交叉渗透研究。中国传统文化正是由于其自身对道德教育的推崇与重视及其教育内容的丰富性、教育方法的渗透性等原因而重新回到思想政治教育工作者的研究视野。

综上所述，实现中国传统文化和大学生思想政治教育的有机结合，有利于提高大学生的思想道德修养。我国是一个文化大国，必须努力弘扬优秀传统文化，让更多的大学生主动学习传统文化。当前受到各种因素的影响，大学生的思想意识还存在很多不足之处，同时，高校的思想政治教育还存在较大的不足。当代大学生作为中国未来建设的生力军，他们对于中国未来的发展有着决定性的意义，因此将中国传统文化与大学生思想政治教育相结合，使大学生拥有正确的思想价值观念显得尤为重要，也是新时期思想政治教育工作者和思想政治教育学科自身的发展面临的新的要求和挑战。

本文为黑龙江省教育厅2017年度高等职业教育与继续教育教学改革项目：《中国传统文化与新媒体视域下高职院校思政课教学改革研究》的阶段性成果，课题编号SJGZY058。

参考文献

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[5]胡正荣.智能化：未来媒体的发展方向[J].现代传播，2017（06）.

作者简介：

曹波（1985-），男，硕士研究生，黑龙江林业职业技术学院 助教，研究方向：思想政治教育，德育研究。

（作者单位：黑龙江林业职业技术学院）