新时期“课程思政”视域下高校就业指导教育教学改革探索

赵恺

摘要：近年来国内高校应届毕业生人数屡创新高，社会与高校对就业指导教育的重视程度逐年增强，要求学生在高校学习期间就应具备良好的专业技能、求职技能与生存技能。高校就业指导教育应该以学生思想素质、道德规范、行为准则为基础开展课程教育，这就需要在就业指导过程中加强思想政治教育，将“课程思政”理念融入教学环节，切实解决学生生涯规划与实习就业所面临的困难，提升人才质量。

关键词：就业指导;课程思政;高校;问题;对策

中图分类号：G641

文献标志码：A

文章编号：1672-3872（2019）13-0026-01

新时期高校“课程思政”教育意在提高学生思想政治素养与思想政治水平，从而树立正确的人生态度与良好的世界观、道德观，夯实思想基础以提升个人应对社会复杂事务的能力。基于当前社会环境，高校就业形势较为严峻，应届毕业生人数再创历史新高，国考、研考竞争激烈，社会企业吸纳人才总体规模没有扩大，毕业生将面临更全面的挑战。在这种形势下，就要求探索进一步在“课程思政”理念下推进就业指导教育教学工作，让广大学生具备专业素质的同时，提升思想素质和行为素质，增强自信面对求职与迎接挑战，促进学生顺利就业。

1加强高校就业指导教育“课程思政”的必要性

高校思想政治教育具有导向功能，也是思政教育的主要功能，包括理想信念导向、奋斗目标导向、行为方式导向，即引导大学生树立正确的理想信念，制定明确清晰的奋斗目标和养成良好的行为习惯。……