高中美术培养学生鉴赏能力的教学研究

姜法彪

摘 要：随着新课改的不断推进，学生的全面发展已经成为了教师在教学过程中的重点教学内容。在高中教学阶段，通过激发学生学习兴趣，丰富学生的审美意识与情感意识，逐渐提高学生的整体学习能力，培养学生艺术修养与鉴赏能力。高中美术教学有着重要的教学影响，教师在教学过程中要意识到美术教学对学生的重要性，结合当前教学现状对学生进行有效教学。在教学期间，美术教师利用生活元素，激发学生艺术兴趣;丰富教学方式，提高学生学习能力;开展教学活动，强化学生审美能力，最终实现高中美术教学的有效性。

关键词：高中美术;鉴赏能力;教学研究

美术教学的目标就是培养学生拥有一双审美的眼睛，通过对学生进行美术教学，学生掌握对美术的理解与应用，领会美术对学习与生活意义，掌握美术鉴赏的方式，以此来提升学生的美术学习能力。从知识与技能、过程与方法、情感价值与态度等三方面对学生进行教学，从多角度多层次上对学生进行教学，实现学生感受与体验的结合，根据作品作者、年代与背景等多个方面进行全面的教学，确保学生可以独立思考问题，对作品进行评价，在教师的引导下实现对美术的有效学习并不断提高自身的美术鉴赏能力。

一、高中美术教学的意义

美术教学是学生在学习生涯中必修的一门课程，学生在美术学习期间可以对艺术有一个深入的理解，通过眼睛、双手、大脑的配合，教师对学生进行正确的教学指导，有效提高学生的审美能力。……