本科护生职业成熟度与生涯自我效能感的相关研究

杨青建 辛小林 张雷 张荣 田建丽 魏荣荣

摘要：目的  了解本科护生职业成熟度和生涯自我效能感的现状，并探讨二者的相关性，为提高护生职业成熟度提供参考。方法  采用大学生职业成熟度量表和生涯自我效能感问卷对某医学院校541名本科护生进行问卷调查。结果  本科护生职业成熟度和生涯自我效能感均处于中等水平，二者呈正相关。结论  医学院校应开设职业生涯指导课程，改革教学方法，培养护生的自我效能感，提高其职业成熟度。

关键词：职业成熟度;生涯自我效能感;相关性;护生

临床工作量大、待遇低、工作和家庭关系冲突等现实问题导致护士工作热情不高，护理质量下降，护患关系紧张。职业成熟度是影响个人职业选择和发展的重要因素，是个人掌握与其职业发展阶段相适应的职业发展目标的程度^[1]。生涯自我效能感是个体对自己是否能够成功地在职业决策中发挥所具备的能力或技能的自我评估和信心^[2]。本研究旨在探讨本科护生职业成熟度与生涯自我效能感的现状及相关性，以提高其职业成熟度，为壮大、稳固高质量的护理队伍提供参考。

1  对象与方法

1.1 对象  采用整群抽样法选取某医学院校大一～大四本科护生计569名，其中大一学生145名，大二学生144名，大三学生132名，大四学生148名。

1.2  方法

1.2.1  调查工具

1.2.1.2  职业成熟度量表  釆用张智勇译的大学生成熟度量表^[3]，该量表包含职业目标、职业自信、职业价值、职业自主、亲友依赖、职业参照6个维度，共34个条目，采用Likert5级评分法评分。……