仿真实验在电力课程教学中的应用

李彬

【摘 要】高等学校电力课程，一直在电力专业、自动化专业等工科专业教学体系中占有重要地位。为了更好的学习这些课程中的理论并与实际生产结合，所开设的该类课程都配有实验课时甚至专门的实验课程，理论教学和实验成为教学体系中缺一不可的环节。这些实验的开设往往需要较为完善的实验设备做基础，因此，学校都投入了大量的人力、物力和财力进行实验室建设。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对仿真实验在电力课程教学中的应用提出了一些建议，仅供参考。

【关键词】仿真实验;电力课程;教学中的应用

引言

在实验教学中，充分运用先进的计算机仿真技术，在立足于实际的基础上，较短时间内、低成本条件下，弥补了现有教学及实验中存在的不足，较好的满足了课程的教学培养要求。针对现有的课程，规划安排合理的仿真实验内容和要求，通过有针对性地安排实验项目，实验要求，实验步骤，编辑撰写试验报告模板和实验指导书及仿真程序，完整、丰富了实验课程体系。

1、仿真软件的使用

由于电力系统暂态分析计算复杂，工作电压都是高压，因此实际搭接电力系统难度大，由于电网运行具有连续性，学生实际上网操作条件也不成熟，而由学生自己推导手算和理解难度大，因此，灵活使用仿真软件，来形象的体现电力系统暂态计算结果是一种重要的学习方法。在教学使用过程中，电力系统仿真软件不仅可以通过图像界面分析让学生直观的看到电力系统短路运行过程中各参量的变化过程，同时也有助于学生对暂态变化过程形象的理解。……