提高农村中学体育教学有效性的方法探究

宋长清

摘  要：提高农村中学体育教学的有效性是一个重要的问题。本文简要分析了农村中学体育课堂教学的现状，并以此为基础，提出了几点提高农村中学体育教学有效性的方法，分别是根据学生需求选取教学内容;整合资源创新体育器材;课上教学与课下训练相结合。

关键词：农村;中学体育;有效性

随着时代的发展，教学有效性的问题越来越引起人们的重视。如何提高学科教学的有效性也成为了各学科教学需要认真思考的一个问题。因为各方面的因素，农村初中体育教学的有效性一直以来都不高。笔者任中学体育教师多年，对于如何提高农村中学体育教学有效性的方法进行过深入的探究，以下仅根据自己的教学实践进行简要论述，还望能有所借鉴意义。

一、农村中学体育课堂教学的现状

1.体育教学设施不完善

体育设施是制约农村体育教学的一个关键因素。在大部分的农村中学中都没有完善的体育教学设施。尽管，当前我国农村地区的经济已经获得了很大的发展，但是因为观念的问题，依旧没有对体育学科给予足够的重视，导致教学资金投入的不足和学校场地的规划的有限。因此，一些专业性强的体育课程就无法很好的开展，大大降低了体育教学的有效性。

2.缺乏标准化的教学内容

农村体育教学的开展大多依靠体育教师的教学经验和习惯来自由安排教学活动，随意性很大。就目前来说，农村地区还没有建立起较为标准的体育课程体系，基于这种情况，教学开展较为无序，没有科学的规划，所能达到的教学效果实在有限。……