提高初中生语文阅读理解审题能力的策略

杨润华

摘 要：在初中语文试卷中，阅读理解占有较大比重。准确解答阅读理解题，对于提高语文成绩至关重要。要使学生做到准确答题，除了扎实的基础知识，还要具备一定的审题能力，准确解读命题人的出题意图，把握题目中有价值的信息。

关键词：初中生;语文阅读理解;审题能力;策略

在初中语文试卷中，阅读理解占有较大的比重。准确解答阅读理解题，对于提高语文成绩至关重要。而要使学生做到准确答题，除了要有扎实的基础知识，更需要具备一定的审题能力，能准确解读命题人的出题意图，把握题目中有价值的信息。而目前，许多中学生语文阅读理解能力不强，失分严重，一个重要的原因就是审题能力不强。

一、探究审题能力不强的原因

1.从教师角度看：对学生审题习惯培养不够重视，教师经常包办代替，使学生养成了依赖性。在平时的教学中，不少教师对学生审题能力培养的意识比较薄弱，他们往往为赶进度而教，并没有考虑学生的实际收获。在讲评阅读理解的练习时，不少教师也没有积极鼓励学生进行审题的展示，面对沉闷的课堂，面对等待的学生，往往以自我为中心，大包小揽，唱独角戏，不知不觉中使学生滋生起依赖的不良习惯，远离了热爱思考、挑战困难的好品质。

2.从学生角度看：首先，是知识储备不足。比如在阅读理解中，有些学生时常将说明方法、论证方法、修辞方法混为一谈，概念模糊怎能答好题？其次，是消极的心理在作怪。……