高师音乐毕业生就业论

摘 要：文章就我国高师音乐毕业生的求职择业与就业问题，明确提出应努力加强自身心理功能建设的强度，特别是意志和情感的作用。撰写意愿既是作者观点的真情实露，也是对2018年12月15日教育部落实高师师德师范相关规定精神的一种响应。

关键词：高师音乐;求职择业;心理;就业

历经四十年的改革开放，我国有别于专业音乐教育的高等师范音乐（以下简称高师音乐）也在国家经济建设快速发展进步的同时不断向前顺利推进。由此出现的规模上跨越式发展和质量效益上的空前提高，在基本满足国人接受高师音乐需求、拉动国民经济增长的同时，也因精英式转向大众化与高科技发展促进的经济全球化，构成了高师音乐毕业生就业上行压力加大、求职择业门槛增高的新格局。因此，针对高师音乐生求职择业与就业过程中较为突出的心理素质建设问题的研究就显得格外必要。

一、心理建设

在高师音乐毕业生就业必备的创业意识、心理品质、创业精神、竞争意识和创业能力五项基本素质条件中，在高度关注综合素质整体结构优化的前提下，良好的心理品质、特別是意志和情感，就成为高师音乐生成长成材的基础，是决定就业成功与否的关键。意志和情感是一对心理特征，与人先天性格气质密切相关。它所体现出的人正向能量的独立性、敢为性、克制性、坚韧性、适应性与合作能力，几乎是就业争夺中的决定因素。因此，加大心理建设强度、构筑坚固的心理防火墙显然具有特殊意义。……