罗翠萍
摘 要:社会正在进行着深刻的变革,在改革的大浪潮中,复合型人才应运而生,学校教育也在不断进行着改革以适应社会经济的发展,为其培养更好的人才,全方位发展的素质人才得到越来越多的关注。音乐学习是美育的一个重要方面,通过音乐素养的培养学生健全的人格和促进学生全面的发展成为了教师的重要任务,音乐学科与其他学科不同,欣赏能力是音乐学习的重要方式,因此,本文主要探讨初中音乐欣赏的教学策略,以供参考。
关键词:初中音乐;欣赏教学;策略
引言
初中阶段的学生进入了发展的巨变时期,在这一阶段,他们的身心都进行着不断的变化,音乐作为陶冶人的性情,培养健全人格的重要学科,在初中阶段对学生有着重要的意义,因此,教师应当在教学中指导学生进行音乐欣赏。
一、在初中音乐教学中进行欣赏教学的意义
传统的教学方式往往忽略学生音乐的追求和兴趣,而着重培养学生的文化知识学习能力,但音乐素养对于一个人的身心发展和未来职业发展方向都有益,欣赏是音乐学习的一个重要途径,在音乐教学中具有无可比拟的优越性。首先,采用初中音乐欣赏的教学方式能够促进音乐教学课堂的转变,是音乐教学更好地为学生发展服务,提高音乐教学的效率和效果。其次,这有利于帮助学生提高审美能力和水平,促进他们音乐素养的发展,为未来的发展打下基础。最后,这有利于转变音乐教室传统的教学方式,为教学带来新的生机与活力,使音乐课堂活起来。……