健康教育在内科护理中的应用效果

张静

【摘  要】目的：对在内科患者护理中应用健康教育的满意度进行研究。方法：随机选择2018年2月～2019年1月某院接诊的76名内科患者为临床观察对象，将其分为两组，对照组患者只采用常规护理方式，观察组患者在常规护理方式的基础上，对患者进行健康教育，观察两组患者的康复情况。结果：观察组患者对于医院护理服务的满意度要高于对照组患者。结论：在内科护理中应用健康教育能够有效地提升患者的满意度，非常值得在临床上推广。

【关键词】健康教育;内科护理中;应用效果

【中图分类号】R473.74          【文献标识码】A         【文章编号】1004-7484（2019）06-0277-02

引言

我国医学行业的快速发展使我国人们的生命安全和财产安全有了更加牢靠的保障。内科临床收治的疾病多以老年人群为主，且疾病多集中在心血管系统、呼吸系统以及消化系统疾病方面，这类患者的疾病特点是不能根治、治疗时间长、花费大。以高血压、糖尿病、慢阻肺为代表性，这类患者需要长期服药或者注射治疗，不仅会对生活质量在成严重影响，长期以往的过程中也会产生焦虑、抑郁以及对治疗失去信心等不良情绪。

1资料与方法

1.1一般资料

对照组38例患者，男性21例，女性17例，患者年龄47岁～65岁，平均年龄为（55.2±4.2）岁;观察组38例患者，男性23例，女性15例，患者年龄49岁～66岁，平均年龄值为（52.3±3.7）岁。

1.2方法

对照组患者只采用常规的护理方式，观察组患者在常规护理方式的基础上，进行健康教育。具体措施如下。1.入院宣教，医护人员在为患者办理住院时必须态度和蔼、热情接待，除了需要向患者介绍入院须知条款、熟悉病区环境、认识主管医生、医护人员外[1]。……