浅谈小学数学优质课堂教学的实施

王兴菊

摘 要：古往今来，课堂都是学生获取知识的主要场所，也是教学活动的基本形式，是教学活动的主阵地，因此，小学数学教学必须在课堂之中完成。随着我国新课改的不断深入，在新课标中明确指出要将传统的教学模式进行改革，让一成不变的教学变成自由的教学模式，教师不仅要教授学生数学知识，还要让学生学会掌握相应知识的方法。那么在这样的背景下，如何在小学数学教学中创建优质课堂就成为目前小学数学教师重要研究得课题。本文结合本人多年小学数学教学经验，对小学数学优质课堂教学的实施进行探讨。

关键词：小学数学；优质；课堂

1前言

近些年来，随着我国新课改的不断深入和改革，也为了适应我国社会、经济、科技的发展，小学数学教学阶段越来越受到人们的关注和重视，新课改中要求要充分发挥学生的主体地位，并目要培养学生的实践能力、自主探究能力。因此，打造高效、优质的小学数学教学课堂，转变传统的教学模式以及评价体系，能够有效提升小学生的综合素质，并能够促使小学生全方面发展，与此同时也能够促使小学教师共同成长。

2建立良好的師生关系，营造愉快的学习氛围

课堂教学由教师和学生共同组成，同时也是需要教师和学生共同参与的一项活动，因此，在课堂中建立良好的师生关系是打造优质课堂的必备条件之一。在教学课堂中与学生做朋友，并能够了解学生心声，从而能够让学生体验到人生态度和感情。……