摄影摄像技术专业的色彩构成与创新分析

嬴毅

摘要：新时期，摄影摄像技术专业的色彩构成问题已经不同于以往，开始产生了一些变化，需要该专业面对新的情况加以调整和改变，不断进行创新。当前，诸多学校在课程设置上已经开始引入摄影摄像技术专业，然而，却忽视了这个专业本身对于技术和设备的具体要求，从而使其创新发展存在较大的难度。同时，色彩的构成与创新是这个专业发展的重要内容，必须对这两方面的问题进行认真分析和思考。

关键词：摄影摄像技术专业;色彩构成;创新发展

引言：

近年来，随着我们国家对于教育教学工作的重视以及新课程改革步伐的日益加快，摄影摄像技术成为了培养综合型人才的主要构成要素之一，对于社会的发展与进步来说十分重要。而整个专业需要具备较强的专业性以及良好的创新思维，只有这样才能够保证专业的发展以及学生们专业能力的培养与提升。基于此，本文着重围绕着这一现实性问题进行了分析与探究。

一、简单介绍摄影摄像技术的专业色彩构成

现阶段，我们国家在应用摄影摄像技术的过程中，其整体的专业设置能力已经得到了显著的提升，但是，若想有效地促进该项专业技术形式能够在新的时代背景下更加符合社会发展以及人们的实际需求，还依然需要对这项专业的技术形式加以掌握，并针对色彩的构成部分进行清晰把握，使得学生们在使用这项技术时，能够对于色彩进行正确认识，并能够准确地把握色彩的对比度等问题。

二、新时期摄影摄像技术在发展中存在的不足之处分析

新时期，随着社会发展速度的不断提升，人民生活品质的逐步改善，很多新闻媒体中心的日常工作中都需要使用到摄影摄像技术，它对于工作的完成来说十分关键，而且，能够在极大程度上促进社会的进步和摄影技术的提升。然而，当前的摄影摄像技术在发展中还存在一些不足之处，比如：人们对于这项技术的依赖度非常高，使得人们对于这项专业技术的认识存在一定的偏差，出现了很多虚假影响，制造了很多虚假新闻，进而影响了社会的稳定性，使得社会发展受到了影响。同时，由于摄影摄像技术的应用更加广泛，技术实力也在不断增强，人们对于图片的色彩、画面、亮度等要素的要求在不断提升，而处理技术也在不断提升，使得图片可以被合成与更改，进而使得图片缺乏了真实度。

三、摄影摄像技术专业在色彩构成与创新方面主要需要注意的要点

其一，確立正确的教学目标。在如今的摄影摄像技术的专业发展过程之中，专业色彩构成是整个摄影摄像技术专业中的基础性构成部分，它是这个专业的构成前提，不容忽视。因此，在具体进行教学的过程中，需要确立正确的教学目标，使得学生们可以在学习的过程中更加清晰教学任务，明确自己学习这项专业技术的主要用途，这对于学生们的发展以及摄影摄像技术专业的发展来说都是有益处的。比如：学生们选择学习摄影摄像技术，首先应该清楚色彩构成对于这项技术形式学习的重要作用。其次，通过对专业色彩构成的学习，还能够有效地把握色彩的专业度，使得学生们可以在之后进行摄影时精准地把握色彩、摄影技巧等。并且，能够为之后进行拍摄活动以及后期制作时打下良好的基础。

其二，注重采用创新型的教学方式。为了保证摄影摄像技术专业的色彩构成与创新工作能够更加顺利的进行，则需要针对其现有的教学方式进行创新，有效地保证在学习摄影摄像技术的过程中，能够使得整体的教学方式更加适应新的社会环境变化和人们逐步改变的社会需求。要积极采用创新型的教学方式，首先，要注重对于计算机、多媒体设备的应用，通过将所拍摄的图片上传至电脑，然后，再通过后期的修改和制作弥补照片拍摄过程中存在的不足之处，通过调色彩等步骤来实现照片的良好处理。其次，要引导学生们重视数字化时代的优势，运用新的摄影设备和网络相互结合的方式，使拍摄效果更佳。再次，要鼓励学生们采用不同的拍摄方式，然后对不同方式拍出的图片进行对比，在对比中学习和摸索，进而实现摄影摄像技术的拍摄方式更具创新性。

其三，注重新时期社会发展的变化以及大众的实际需求。摄影摄像技术的存在主要是为了记录美好瞬间、纪实等，而其主要对象是人。因此，在当前阶段，为了促进其专业色彩构成情况更好，保证其创新性，其关键还是在于是否满足了当前时期人们的审美需求，是否站在人这个根本要素的角度进行思考，只有是的摄影摄像过程中的角度、具体内容、拍摄形式都能够满足人的需求，才能够更好地进行创新，并持续提升拍摄质量。

结束语：

通过对以上三方面内容的详细阐述与分析，进一步体现了色彩的构成与创新对于摄影摄像专业的学习所具有的重要作用。为了保证对于摄影摄像专业学习的效果，则需要充分把握其基础性内容，即色彩的构成，这样一来，才能够保证摄影摄像技术的专业性。同时，还需要注重该专业的创新性，针对其具体的学习方式、教学内容等进行思考，并且促进摄影摄像技术专业实现创新发展。

参考文献：

[1]王淼.初探摄影摄像技术专业的色彩构成与创新[J].西部广播电视，2017（22）：74.

[2]吴宇焜.摄影摄像技术专业色彩构成与创新研究[J/OL].北方文学（下旬），2016（10）：112[2019-05-21].