小学小场地体育教学组织技巧探究

2019-10-21 08:20:03郝允辉
大众科学·中旬 2019年11期
关键词:小学体育

郝允辉

摘 要:小学阶段是人生的基石,对未来的成长教育具有重要意义,小学体育教学承担着小学生身体健康发展的重要责任。小学体育教育亦可锻炼学生坚强的意志力,使学生养成在未来生活中遇到困难不放弃、坚持到底的精神品质。本文旨在探究如何合理利用教学的场地,发挥应有的价值,让学生真正享受到体育运动的乐趣。

关键词:小学体育;教学技巧;高效教学

小学阶段是强健体魄,提高知识水平,拓展思维方式,学习各种能力的重要阶段。因此小学体育教育在学生的整个学生时代十分重要。体育教学作为小学阶段教学中的重要组成部分,不仅锻炼了学生的身体素质,有充足的精力和身体基础去面对其他学业的压力,而且可以让学生从繁忙的文化课教育中放松,锻炼学生坚强的意志力。但由于体育课在有的地区不作为升学的必备要素,有的学校轻视体育课的开展,认为体育课是在浪费学生学习文化课的时间。甚至有的体育教师也只是让学生在操场上自由活动,这样的教学才真的是在浪费学生宝贵的学习时间。为了改变上述现状,让体育课发挥出真正的作用。改变对体育的传统认识,本文结合多年的教学经验,同时提出一些简单的方法,和广大体育教育工作者们一起探讨。

一、小学体育教学现状

小学校园的面积不足,以至于供体育课开展相应活动的场地也不足,这给体育教学目标的实现带来了一定的困难。……

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