读屏时代背景下幼儿亲子阅读现状及对策研究

虞沁征 许晓双 陈梦佳 黄雨欣

关键词：亲子阅读;读屏时代;现状与对策

一、问题提出

随着电子信息技术的进步，借由电子屏幕、平板电脑、手机等设备的屏幕进行阅读的时间越来越多。新时代的阅读越来越倾向于“读屏时代”。那么所谓的“读屏时代”就可以理解为：在信息技术的影响下，人们的阅读方式更倾向于通过“电子屏幕”、“手机”、“电脑”等方式进行。即阅读通过屏幕进行。在学术领域，并没有“读屏时代”的特定概念。读屏时代下的阅读是一种新的阅读方式，是新技术影响的一种生活方式。

在这一背景下，幼儿的亲子阅读形式与媒介也会随着产生变化。本研究最主要关注的是读屏时代背景下的幼儿亲子阅读现状。通过读屏时代背景下幼儿亲子阅读的现状的调查研究，分析其中问题，针对当前背景下的亲子阅读提出相关建议。从而推进亲子阅读在中国家庭中的开展，促进“读屏时代”下的亲子阅读的良性发展。

二、研究方法与设计

（一）问卷调查法

本次研究主要采用问卷形式，发放至幼儿家长和幼儿教师填写。由读屏时代背景下386幼儿亲子阅读现状和读屏时代对于亲子阅读的影响两部分组成。研究者提前制定了相应的问卷，通过发放问卷收集资料。在嘉兴市平湖市发放问卷，问卷总发放量72份，有效问卷回收69份，回收率95.8%。

（二）访谈法

在本研究中，访谈法也是研究的主要方法。研究者提前制定了访谈提纲，并对教师与家长进行面对面访谈，进行第二次的数据收集。……