孙晶
摘 要:电气类专业是一类对学生的实践能力有一定要求的工科类专业,传统的电气类人才培养模式已经不适合现代企业的需求,现在企业需要应用型、复合型高级电气类专业技术人才。对学生的创新创业能力有一定的要求,现在高校都重视学生的创新创业能力培养,本论文主要从更新人才培养理念,明确人才培养能力素质、坚持大类培养,构建双创型人才培养体系、构建实践教学体系,提升双创能力进行阐述新工科背景下电气类专业人才创新创业能力培养探索,希望为研究电气类专业人才创新创业能力的专家和学者提供理论参考依据。
关键词:新工科背景;电气类专业人才;创新创业能力
2017年教育部发布《新工科建设指南》,对工科专业提出了新要求,需要建立完善的大学生创新创业培养体系,现在高校都非常重视大学生创新创业能力培养,这是高等教育的需要,也是社会发展对电气类专业人才提出了新要求。创新创业能力人才培养方案的完善,是提高大学生创新创业能力的根本保障。
1 更新人才培养理念,明确人才培养能力素质
高校在人才培养过程中,需要适合现代社会发展的需要,必须更新人才培养理念,明确人才培养能力素质,全面提高大学生综合素养,培养企业需要的应用型高级技术人才。大学生创新创业能力现在是大学生核心能力之一,必须把大学生创新创业能力纳入电气类专业人才培养模式中。……