《高层建筑结构设计》课程教学改革探讨

宋链 胡浩 贺建

摘 要： 《高层建筑结构设计》课程是一门重要的必修专业课，其教学内容在土木工程专业的人才培养计划中占重要地位。本文针对应用型本科高层建筑结构设计课程，从精炼教学内容、改革课堂教学方法、构建实践教学体系三方面进行了初步探讨。

关键词： 高层建筑;结构设计;教学改革

伴随着全国城市化的推进，过度人口和建筑密度均导致城市用地日趋紧张且地价高涨，使得建筑向空间发展，高层建筑成为必然趋势。《高层建筑结构设计》对培养学生的设计能力、计算及读图能力、创新能力和团结协作能力起重要作用。因此，本文依据教学实践，进行了关于高层建筑结构设计课程教改的总结和探讨，旨在提高教学质量以及学生的工程能力，完善应用型本科的教学体系。

一、精炼教学内容

本课程主要教学内容包括：高层建筑结构的结构体系及其特点与应用范围;风荷载及地震作用的计算方法;概念设计的内容及原则;框架、剪力墙、框剪三种基本结构的内力及位移计算方法;三种体系的框架及剪力墙构件的配筋计算方法和构造要求;延性设计;结构分析软件的应用及特点。教学内容相当繁杂，涉及到知识的综合应用，又密切联系各相关设计规范和具体的工程实践。加之，教学计划32学时，内容多且课时少。因此，精炼本课程的教学内容十分必要，主要围绕如下三方面进行改革：

（一）紧密围绕教学目标

教学内容在……