任利民
摘 要:随着新课程改革政策的逐步落实,有关教育部门将更多的关注点放在学生实际操作技能的培养层面。这篇文章先是简要叙述中职建筑专业实训课教学模式的概念和职建筑专业实训课教学模式的授课目标,随后根据教学教材过于陈旧、能实训课教学方法较为单一枯燥、课堂学习氛围营造的不够浓烈等中职建筑专业中应用实训课教学模式应用现状,提出一系列在中职建筑专业中应用实训课教学模式有效途径。
关键词:建筑专业;实训课;教学模式
建筑专业作为一门兼具科学性与严谨性的科目,就要求教师在课堂教学中要逐步增加实训性的授课内容。这篇文章以中职建筑专业实训课教学模式的概念和中职建筑專业实训课教学模式的授课目标为写作切入点,在简要分析在中职建筑专业中应用实训课教学模式存在的问题后,提出将现场教学模式的开展等一系列在中职建筑专业中应用实训课教学模式有效途径。
一、中职建筑专业实训课教学模式的概念
实训课是新课程改革背景下应运而生的新式课堂授课模式,总体来讲实训课又被称之为实践性教学。其在课堂有效地开展不仅可以为学生提供良好的教学环境,还可以对学生的职业道德观、行为态度等方面产生深远的影响,也是各校实现教学模式改革创新的重要途径。[1]
二、中职建筑专业实训课教学模式的授课目标
第一,在中职建筑专业开展实训课教学模式可以培养学生的职业意识。……