陈凤美
少年强则国家强。未成年人是祖国的未来和民族的希望,是新世纪我国社会主义现代化建设的主力军。正处于长身体、长知识、学做人的关键时期,生理和心理发育尚未成熟,辨别是非善恶的能力低,对外界的不良誘因容易产生冲动,会误入歧途,甚至走上违法犯罪的道路。加强未成年人道德与法治教育,促进未成年人健康成长,是推进依法治国进程,建设社会主义法治国家的重要内容,是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”的重要保证。
一、中小学生法治教育问题令人堪忧
法治教育是素质教育的重要组成部分,是公民基础教育的重要内容,也是一种养成教育,需要从小抓起,通过不间断地教育、灌输、逐步形成遵纪守法、恪守规范的行为习惯,使青少年自尊自爱,自强自律,才能从根本上预防和减少未成年人违法犯罪,促进未成年人健康成长。中小学生大部分的时间是在学校度过,大部分的学习内容是在学校里获得,学校具有对学生具体而全面的道德、法制教育责任,应该引起全社会的关注和重视。
当前,中小学校在法治教育方面存在弊端。主要表现在:一是教育部门缺乏对学校法制教育重要性的认识。受升学率评价标准以及片面的社会舆论的影响,一些省市对学业水平考试改革,淡化思想品德课教学,减少课时,使得仅有的能对学生进行道德和法治教育的思想品德课都难于保证教学课时和教学质量,目前很多学校的《思想品德》课教学只能在学校安排的两节周课时完成教材“任务”。……