重视早期教育 开启孩子的幸福人生

陈婉玉

一、早期教育是什么

0-6岁是人类大脑发育的关键时期，在这个阶段中，人的大脑迅速发展，形成今后智力、情感、运动、性格、社会交往等各方面能力和行为习惯发展的基础。

孩子们一出生，就成为了家长手中的宝，家长们为孩子们买玩具，给孩子们买卡片，让孩子们唱歌，跳舞……但是，早教就仅仅是这些吗？到底什么样的早教，才是有效的，才是符合孩子年龄特点，符合教育规律的，这要从孩子的生理，心理特点来看，需要从孩子的敏感期来着手。

二、早期教育的重要性

老话说“三岁看小，七岁看老”，这也预示着早期教育的重要性。

“三岁看小”是指从儿童3周岁时的心理特点、个性倾向就能看到其长大后的心理与个性形象的雏形。从教育心理学看，出生到3岁被称为“婴儿期”，是儿童生理发展、心理发育最迅速的时期。在这个阶段，父母的期望、行为和一些生活标准会被婴儿内化为自己的期望和规则系统。

脑科学家研究证明：人类生命的最初3年是生长发育的重要时期，婴儿出生后的36个月是成长的关键，其脑细胞已达一生的最高峰，适时的营养和环境的刺激对大脑的发育能产生重要的影响，这一生理特点预示着人才竞争的前沿领域提至幼儿园，更确切说是3岁前的早期教育.0—3岁是孩子成长的黄金阶段。

（一）3岁以前的大脑发育最快

孩子出生时脑最重为370克，此后第一年内脑重增长速度最快，6个月时为出生时的二倍，占成人脑重的百分之五十，而孩子的体重要到10岁才达到成人的百分之五十，可见0—3岁孩子大脑发育大大超过了身体发育的速度。