王玉娟
摘要:随着社会经济的不断发展,对于技术人才的需求越来越高了,尤其是针对于一些机械类的技术人才。为了能够更好地提高学生的技术,教师应该重视在高校中的机械实训教学,但是因为教育体制的问题,所以在高校的机械实训课中还存在着很多的问题。教师在讲课的过程中首先就要将理论和实践相结合,让学生能够将知识学习扎实,然后为不同的学生制定不同的学习目标,最后也可以将学生分成学习的小组,让学生能够全面的提高自己的理論知识和动手能力。
关键词:高校;机械实训;策略探析
在高校机械教学的过程中,理论和实训课堂是同样重要的,教师要保证学生有足够的实训时间,让学生可以有充分的时间可以用实训去验证自己的理论知识,不仅是对于理论知识的进一步巩固,也可以加深学生对于知识的理解能力。但是在现在很多的高校教学中,教师都没有将实训重视起来,也没有让学生得到该有的锻炼,对于学生今后技术能力的提高也有着很大的阻碍。
一、高校机械实训课存在的问题
(一)理论和实践无法形成一个统一的整体
在现在高校机械教学过程中,很多教师将理论课堂与实训课堂当成了两个独立的整体,在讲解理论知识的时候,就只是讲解有关于机械的理论知识,而在实训的时候,一般不会讲解其中的知识让学生只是一味的动手实践。而且有些课程的周期比较长,教师在讲解完理论知识很久之后,才让学生去动手实训,但是人的忘性是很大的,这一种教学方式既不能够给学生带来一个高效的学习效率,也无法让学生及时的得到锻炼。……