应用型人才培养模式下高校声乐教学的改革策略分析

郜小末

【摘要】随着社会的不断发展，时代的进步，经济水平的提升，产业结构的调整，以及实体经济快速发展的大背景下，高校对人才培养模式进行不断的探索和改革，跟上时代脚步，以培养出满足国家需求的人才。因此，高校必须更新教学模式及教学理念，在高校办学的新目标中，最为主要的就是增强社会应用型人才的培养。本文分析了目前高校声乐教学的现状，阐述应用型人才培养的必要性，与此同时，为应用人才培养模式下的高校聲乐教学改革提出了几点策略。

【关键词】应用型人才;高校声乐教学;改革策略

【中图分类号】G4                               【文献标识码】A

引言

在应用人才培养模式下开展声乐教学，为我国的声乐艺术的发展做出了巨大贡献，培养出了许多我国社会所需要的人才，满足了社会发展的需求。然而，在新模式下所开展的声乐教学仍然存在着一些问题，需要人们不断地探索和实践，以解决这些问题，完善我国应用型人才培养模式下的声乐教学，以促进我国声乐教学的不断发展。

一、高校声乐教学的现状

虽然我国的高校声乐教学事业在不断发展，不断进步，但仍然存在着许多问题有待改善。首先是培养声乐人才的教学模式过于单一。从当前社会人才需求来看，其要求声乐演唱者不仅要具备专业演唱能力，还应具备合唱指挥、节目策划、节目编排等多方面的能力。然而，多数高校只注重学生演唱水平及能力的培养，这就使得所培养出的声乐人才无法满足市场需求。……