高中信息技术课程中主题式教学的有效开展研究

敖爱国

【摘 要】在信息化高度发达的今天，人们已经越来越离不开信息技术的支撑，而信息技术也逐渐成为人们必须要掌握的一项基础技能，因此学生们的信息技术课程就显得越来越重要，需要信息技术教师做好教导工作，帮助学生建立信息化的思维基础，掌握基础的信息处理能力。而主题式教学法恰恰有利于高中信息技术教师提高课堂效率，促进学生的学习效果，本文即浅谈主题式教学法在高中信息技术课程中的有效开展。

【关键词】高中;信息技术;主题式教学

【中图分类号】G633.67;G434 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）21-0-02

主题式教学作为一种以课程内容为载体，以文本内涵为主体的语言教学活动，有利于教师构建生活化的课堂场景，提高学生学习的机动性和独立性，强化信息技术课堂的有效性，因此高中信息技术教师需要掌握这种教学手段的应用策略，帮助学生达到更高的信息技术水准。

一、高中信息技术中开展主题式教学的意义

（1）促进学生的学习与生活相联系。信息技术是一门技术性和应用型兼具的学科，通常在课上学习的过程中，很难将信息技术的应用性质体现出来，导致学生空有技术却难以实践应用。而主题式教学法通过构建生活化的情境，能够让学生体验在生活当中应用信息技术的学习过程，打破了书本与生活之间的避障，从而促进学生将学习与生活相联系，获得更好的学习效果。

（2）利于构建和谐融洽的师生关系。……