医学影像诊断学实训课教学改革的探索

孔瑞华 马瑞雪 孔春艳 赵轶敏 杨树利河南医学高等专科学校 河南郑州 451191

随着医学影像设备的不断更新换代，医学影像诊断学已经成为当代医学新兴的一门重要学科。医学影像实训教学作为医学影像诊断学教学的主要组成部分，是将理论知识与实践紧密结合，亦是医学生步入实习与临床的一个重要环节。在当今数字化的时代，为迎合当代医学影像诊断学的发展形势，如何有效对医学影像诊断学实训课作出改革，是医学影像诊断学教学面临的迫切需要解决的问题。笔者就此谈一些实践教学的体会，为医学影像诊断实训教学的改革提供参考和借鉴。

1 医学影像诊断学实训教学的意义

高职高专教育是一种重视职业能力培养的教育，培养一名优秀的实用型医学人才，理论知识必须扎实且具备实践能力，实训教学是一种职业能力自始至终贯穿于教学的方法，保障了理论实践相结合的教学目标的实现。在医学领域中，相较于其它学科，医学影像诊断学学科发展最快，它不仅着重于理论和实践的紧密结合，而且涉及范围广，具备整体性，是临床医学生必修的一门桥梁课程[1]。实训教学在医学影像诊断学教学中起着举足轻重的作用，不仅能够培养学生观察问题与分析解决问题的能力，还能提高学生的综合学习素质，实训教学意义重大。

2 医学影像诊断学实训教学的传统模式

医学影像诊断学传统的实训教学主要以小班形式上课，紧密结合理论课堂所教授的知识，旨在巩固与学习掌握常见病变的影像学表现。……