马建英
【摘 要】高效课堂教学模式的开展实施,其目的在于鼓励和提高教师参与的积极性,使研究工作扎实开展下去。通过组织语文教师开展观课活动,观课后组织教师议课,取得了良好的效果。
【关键词】语文学科;高效课堂;开展状况
中图分类号: G633.3文献标识码: A文章编号: 2095-2457(2019)30-0171-001
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.30.087
A Survey on the Development of Efficient Chinese Classroom
MA Jian-ying
(Haiyuan County Vocational and Technical School, Haiyuan NingXia 755299, China)
【Abstract】The implementation of an efficient classroom teaching mode aims to encourage and improve teachers enthusiasm to participate in the research work and to carry out the research work solidly. Through organizing Chinese teachers to carry out class observation activities and organizing teachers to discuss classes after class observation, good results have been achieved.
【Key words】Chinese discipline; Efficient classroom; Status of implementation
经过两年高效课堂实施,我校“高效课堂教学模式”研究项目已逐步走上轨道,虽存在诸多问题,但大家还是在不断的实践,在实践中反思,在反思中稳步整改,与此同时我们的老师和学生都有了很大的变化。这对于发展基础相对薄弱的学校,对于已经呈现的问题可以通过组织召开部分科研骨干座谈会进行分析,当课堂教学中的问题或教学管理中的案例引起更多教师的兴趣时,学校采取沙龙的方式在较大范围内组织研讨。对于这类研讨活动,应着眼于研讨过程中新思维、新方法的捕捉上,以鼓励和提高教师参与的积极性为目的。学术交流线是以问题为基础,以教师的实践经验和教学智慧为内容,通过有效的碰撞和交流,以期在同伴中实现智慧共享的研讨活动。这种活动虽具有沙龙的形式,但以确定的话题和确定的中心发言人进行集中研讨,以形成共识和寻找解决问题的办法为目的,是一种有积极意义的研讨活动。
1 高效课堂开展情况
1.1 从细节入手
今年五月份我校组织了高年级各班学生代表参加了高效课堂座谈及学生问卷调查。通过座谈和问卷,学生对高效课堂很认可,同时学生提出了一些高效课堂建设性的建议。……