材料作文“山腰与山顶”升格展示 让记叙文更丰富

何传跃

文题呈现

读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。

有人说生活的乐趣全在过程中，而目的只是在长长的过程之后一秒钟的高潮。如同登山，登顶那一刻固然可以狂喜，但攀登的过程也是能让人感到充实和快乐的。其实不论是在山腰还是在山顶，都有精彩的内容。山顶并非比山腰的景色美，在山腰至少还有一种向上的动力，一种向上的期望。

根据你对上述材料的理解，写出你个人的看法。

要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限;④不要抄袭，不得套作。

写作指导

这则引言式材料作文，首句就是材料的核心句，说的是生活的乐趣与“过程”与“目的”的关系。材料以登山设喻，认真分析“登顶那一刻固然可以狂喜，但攀登的过程让人感到充实和快乐”，以及“无论在山腰还是在山顶，都有精彩的内容”“山顶并非比山腰的景色美”等语句的内涵，该材料审题立意也就有了明确方向。考生写作时可参考立意：悠然享受过程之美;别让目的羁绊了心灵;换种视点天地宽。

此外，材料凸显的是“过程”这一关键词，因此要把“过程”作为命题立意的重心，但不可只强化“过程”而否定“结果”。

病文展示

享受过程之美

一年二十四节气中印象最深的是冬至，冬至，按照家乡的习俗是要吃饺子的，寓意是防止冬季严寒冻掉耳朵。父母工作虽忙，但从不买超市冷柜中的饺子，总是带我一起，体验亲手包裹温情的过程，就算我技艺不精，煮熟的饺子都开了口、露了馅，那也是种甜蜜的幸福，就像妈妈说的，那是因为我创造它的过程乐开了花。

虽然我现在已经是个大孩子了，但是在妈妈和面时仍会饶有兴趣地当个小朋友，看她灵巧的双手将面粉与水一点点混合，最终揉成一团散发着麦子香气的面团。发酵的过程是面团与时间的秘密，令我着迷。

面发好，我们洗净双手，准备包饺子。刚洗过的手碰到发好的面团，就像心中汩汩流过一道清泉，总令人惊喜与兴奋。妈妈将面团分成一小块，擀皮，爸爸端出调制好的馅儿，灵巧地一抹一合，一个圆鼓鼓的水饺就诞生了。看着家人忙碌，我也想学着包饺子，虽然每一年都是捣乱的那一个，但父母总是很乐意接纳我进入厨房。

擀皮的难度太高，我从来没有试过，倒是饺子，年年都会包上几个，但总是包得很奇怪，最后惹得全家人还有小饺子都开心地大笑。我很认真地托起一张皮，用筷子夹些馅儿，但总是很少——相比爸爸而言。所以，我的杰作总是“病怏怏”的，站在千军万马中一眼就被认出。妈妈擀皮的速度很快，擀一会儿就跟我们一起包饺子，她总是耐心地教我，怎样夹刚刚好的馅儿，怎样包住……

过程总是充满欢笑的，所以我不再在意结果。

饺子出锅时，果真又有几个“阵亡”的水饺，不用说，都是我包的。即使每次都不成功，即使最后的结果不是很理想，但看到手上的面渍，总有种心满意足的感觉。

想起每次包饺子时一家人开心的样子，我便想到妈妈爸爸小时候和家人包饺子的场景，也是其乐融融的吧，所以才能将这种舌尖上的幸福传承下来，在过程中注入美好与期许，把满满的感动与温暖带给我，而我也将带给我的孩子。

即便是煮烂的饺子，也愿你享受创造它的过程，结果只有一瞬间，过程才是最美的记忆，愿你采撷人生的过程而非只品尝最后的结果。

●病文诊断

作文通过包饺子这一事件来表达“享受过程之美”的主题，构思行文的方式是不错的，但整篇作文平铺直叙，没有做到详略得当，重点突出。记叙文，首先要考虑事件的完整性，考生没有将事件的整个过程很好地呈现出来;其次要考虑事件叙述的侧重点，人物的内心感受也没有得到很好的展现，使得作文重点不突出，与“内容丰富”这一要求差之千里。

●升格建议

首先，考生要通盘考虑事件怎样展开，明确写作的重点在哪里，然后融入相关的描写手段，使内容充实起来。比如“包饺子”时可适当加入动作、细节等描写，以凸显人物形象;而看到“煮烂的饺子”时，则可以适当加入心理、对话等描写，凸显自己的感受。其次，在叙述中巧妙加入合理的描写方式，这是记叙文做到内容充实丰富最有效的手段。记叙文可以综合运用多种表达方式，但要注意议论、抒情应当与叙述有机结合，做到夹叙夹议、水乳相融，不能让抒情、议论冲淡了文体。另外，记叙文开篇应简明，不要太繞弯子，作文的开头段也要合理修改。

升格佳作

煮烂的饺子，温馨的过程

潘文慧

冬至，按照家乡的习俗是要吃饺子的。父母工作虽忙，但从不买超市现成的水饺，总要全家坐在一起，体验亲手包饺子的乐趣。我每次都参与，就算我包的饺子煮后都开了口，露了馅，那也是种享受，过程甜蜜幸福。

我是父母唯一的孩子，虽然现在已经读高中了，但真正亲自下厨给父母做饭的次数少之甚少。妈妈和面时，我就像一个小孩子似的站在旁边，饶有兴趣地看着妈妈的每一个动作。看她灵巧的双手将面粉与水一点点混合，松散的面粉很快就凝聚在一起，最终成为散发着麦子香气的面团，我也有了试一试的想法。

柔软的面团在母亲手中灵活转动，可在我的手里却很不听使唤。看着我笨拙的样子，妈妈毫不客气地笑了。“揉面要用手腕的力量，着力点在手掌的后部，不是五个指头呀！”妈妈指挥着，“揉面还要从里朝外赶，这样才能使里外均匀地融合为一体。”大约过了五六分钟，妈妈说差不多了，等一会就可以包饺子了。我不由想到《舌尖上的中国》中说的，等待发酵的过程是面团与时间的秘密，心里有一种说不出的快乐。

洗净双手，开始包饺子了。刚洗过的手碰到发好的面团，那种细腻与柔和就像心中汩汩流过一道清泉。妈妈将面团分开，搓成条，揪成一个个小剂子，然后擀皮。爸爸灵巧地一抹一合，一个圆鼓鼓的水饺就诞生了。擀皮的难度太高，我从来没有试过，倒是饺子，年年都会包上几个。我很认真地托起一张皮，用筷子夹些馅儿，可不是多了就是少了，常常是我一个都还没包好，爸爸三个甚至是五个已经完工了。尤其我的“大作”总是“病怏怏”的，在千军万马中一眼就能认出来，有的刚放下不久就咧开了嘴。

爸爸说：“不要计较包的好不好，享受过程最重要。看，把馅儿放中心，从边上向里捏，手要用劲，捏紧……”过程总是充满欢笑的，我不再在意结果。

饺子出锅时，果真我捏的水饺“阵亡”较多。爸爸调侃说：“这次的水饺吃着好香，功劳都在我家姑娘。饺子吃着香，汤水喝着香，要不是那些煮烂的饺子，哪有这样的滋味？”我笑了，妈妈也笑了，一家人其乐融融。

煮烂的饺子，让我享受到了创造的过程，带着满满的温暖与感动，定格为永恒的记忆！

●升格点评

修改后的作文，首先是在事件叙述中注重动作、语言描写和细节刻画，突显出人物与场景;在叙述事件时，能将过程交代清楚，合理过渡;开篇和文中过多的议论都作了修改，将议论合理融入事件叙述中，很好地起到了照应文题和揭示主题的作用;语言方面运用比喻、拟人等修辞手法，更加生动形象。