隐喻、转喻与比喻、借代关系小辨

摘  要：莱考夫在《我们赖以生存的隐喻》一书当中提到了隐喻和转喻两个概念，在阅读理解这两个概念的时候，我们发现这两个概念跟我们修辞学上的比喻和借代有某些相同之处。但当时并不十分清楚它们之间的关系究竟是怎样的，于是本文分别对这几个概念进行了分析阐释，并得出了几点关于它们之间关系的结论。

关键词：隐喻;转喻;比喻;借代;关系

作者简介：王亚婷（1995-），女，四川成都人，在读硕士，研究方向：中国语言文学。

[中图分类号]：H15  [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2019）-33--01

一、隐喻

莱考夫在《我们赖以生存的隐喻》当中提出了著名的“隐喻”理论，隐喻不仅是研究语言修辞的手段和方法，更是我们赖以生存的思维方式，我们的概念系统就是以隐喻为基础，来对我们的语言行为方式进行组织和构建的。在此篇文章当中，“隐喻”被赋予了一重新的身份，它的作用也就从单纯的语言修辞手段层面上的作用上升到了思维领域层面上的作用，从另一方面讲，也就是我们的认知领域。所以，这里的“隐喻”属于认知语言学的范畴。

隐喻的本质是以一种事物来构建另一种事物，根据其具体事物的分类，又可划分为结构隐喻、方位隐喻、本体隐喻三种不同类型的隐喻模式。不管是哪种类型的隐喻，其构成、组建都与我们的经验思维和文化体验密切相关。我们不会自然而然地由一种事物联想到另一种事物，因而也就不会自然而然地把一种事物比成另一种事物，这一切都是基于我们处在一定社会环境中的文化体验以及原本事物之间存在的某种相似性。

二、转喻

为了帮助我们更好地理解和区分，莱考夫在该书中提到了另一个概念——转喻。转喻和隐喻一样，也是属于认知语言学的范畴。也就是说，转喻也不仅只是传统的诗学手段和修辞方法，不仅体现的是语言上的事情。同样，它也是我们每天进行思考、行动以及说话的所有平常方式的一部分。不同之处在于，它们是从属于不同类型的过程。隐喻是将一个事物比拟成另一个事物，体现的是两种事物之间存在的某种相似性。而转喻则是用一个事物来代替另一个事物，体现的是两种事物之间的某种相关性。

三、比喻

比喻是我们当前常用的一种修辞手法，也叫修辞格，属于修辞学的范畴。通常我们所说的“把什么比作什么”就用了比喻的修辞手法。比喻存在本体和喻体，也就是“一个事物”和“另一个事物”，这两个事物之间具有相似性，因而能够用来进行比拟或比喻。比喻是一个较为宽泛的概念，依据不同的形式，比喻又可细分为明喻、暗喻、借喻等几种不同的类型。明喻又称为直喻，指的是比较明显的、能够直接看出来的比喻，也就是本体、喻体以及比喻词三者都存在于句子当中的比喻类型。比如“A像B”，“ A”是本体，“B”是喻体，“像”是比喻词。暗喻又称为隐喻，这里出现了如上所说的“隐喻”这一概念。由此可看出，从修辞格上讲，隐喻是从属于比喻大类下的一个小类，只是在传统修辞学上我们通常给它换了个名称，叫暗喻，“暗喻”和“隐喻”从修辞学上讲，概念和性质其实是一样的。和明喻相比，它没有诸如“像”、“似”、“如”“仿佛”之类的明显的比喻词，而代之以“是”、“为”、“成为”、“变为”等直接指代的词。借喻是直接借比喻的事物来代替被比喻的事物，被比喻的事物（本體）以及比喻词都不会出现。相较于暗喻，借喻显得更隐晦，因为它连“是”、“为”、“成为”、“变为”等这样直接指代的词都不一定存在，而仅仅是在句子中出现了需要拿来比喻的事物而已。既然借喻也是从属于比喻下的一小类，所以借喻强调的也是一种相似性。

四、借代

借代也是修辞手法上的一种常用手段，指的是借一物来代另一物，这两种物之间要有某种程度上的相关性。同比喻有本体和喻体一样，借代也有本体和借体。但同比喻不一样的是，比喻的本体和喻体可以同时出现，也可以不同时出现，而借代一般只出现借体，这个借体就完全替代了原来的本体，拥有本体所有的性质和功能。同比喻下分的借喻相比，二者同样都是只出现借体，没有本体和比喻词（或者说用来指示借代的词）。只是不同之处在于，借代强调的是相关性，而借喻强调的是相似性，这是二者的根本区别。借代的类型也有很多，主要包括以部分代整体、以特征代本体、以形象代本体、以具体代抽象本体、以工具代本体、以专名代泛称、以结果代原因等多种类型。

五、几种关系小辨

通过对以上四个基本概念的分析阐释，我们可以得出以下几点关系和结论：1.隐喻和转喻概念在《我们赖以生存的隐喻》这本书中是属于认知语言学的范畴;2.在隐喻被莱考夫归入思维认知领域之前，隐喻一直作为传统的修辞手段在被理解，亚里士多德就在其《修辞学》中将隐喻作为“一种修饰性的语言形式”;3.隐喻是比喻下划分的一个小类，但在修辞学当中我们通常称其为暗喻，是与明喻相对的一组概念;4.比喻和借代属于修辞学的范畴;5.转喻和借代都强调某种程度上两个事物之间的相关性，都指用一个事物来代替另一个事物，可以说转喻和借代是一组相同的概念，只是在认知语言学中我们称其为转喻，在修辞学上我们称其为借代。6.借喻和借代都是修辞学上的内容，借喻从属于比喻，强调的是两种事物间的相似性。而借代强调的则是两种事物之间的相关性。