为教育公平插上“互联网＋”的翅膀

■ 文 杨三喜

未来的希望源于今天的教育。千百年来，读书受教育是每个孩子的心愿。教育是三更的灯火，是五更的鸡鸣，是普通庄户人家门前的一副对联：“耕读传家久，诗书济世长。”教育更是中华民族始终坚持不懈的追求。

今天，受教育从一个梦想变成一种权利。不让每一个孩子因家庭困难而辍学，让每一个学生都有人生出彩的机会，新中国成立以来，尤其是党的十八大以来，我国教育事业取得了伟大成就。如果把今天的教育成就“量化”，将是这样一组数据：

中国目前拥有世界最大规模的教育体系，据相关统计，截至2018年底，全国共有各级各类学校51.88万所，在校生2.76亿人；学前教育毛入园率81.7%，取得跨越式发展；小学学龄儿童净入学率达到99.95%，初中阶段毛入学率达到100.9%，已全面普及九年义务教育。

这一连串数字的背后，是中国教育大提速的声声号角。

推动在线教育健康发展

日前，国务院召开常务会议，部署推动在线教育健康发展促进教育公平。会议指出，为满足群众教育服务需求、推动优质教育资源共享、更好惠及边远贫困地区、增进教育公平，会议确定，推进“互联网+教育”，鼓励符合条件的各类主体发展在线教育，为职业培训、技能提升搭建普惠开放的新平台。会议要求，加快建设教育专网，到2022年实现所有学校接入快速稳定的互联网。支持面向深度贫困地区开发内容丰富的在线教育资源。

由于社会经济发展水平的差异，城乡、区域之间教育发展水平存在不小差距，而互联网技术的发展可以打破时空的限制，为优质教育资源插上“翅膀”，为边远地区师生共享资源、获取信息、辅助教学、翻转课堂等带去便利。……