浅谈汽车材料教学心得

赵艳梅

(河南化工技师学院，河南 开封 475000)

随着我国经济的快速发展和人民生活水平的逐步提高，汽车应用越来越广泛，在日常生活中扮演着越来越重要的作用，汽修专业也具有更广阔的前景。作为一名汽车专业人才，无论将来从事汽车设计、制造还是维修工作，都会遇到各种金属材料的工艺与运行材料的选用问题，若选材不当，或者在零件的加工时选择了不合理的工艺，零件将不能满足其应有的性能要求，在销售时，如果不懂汽车材料，无法为顾客提供优质的甄别服务。

汽车材料是一门研究有关制造汽车零件材料与运行材料的综合性技术的课程，是汽车检测与维修专业学生的必修专业基础课程，课程主要由金属材料、非金属材料、汽车运行材料三大模块组成。有关材料方面的知识本身具有“杂、乱、散”三大特点，同时很多力学性能又各具特色，各内容之间联系性不大，学生记忆没有规律可依，使整个课程显得比较枯燥，中职生理解能力和自觉自律性又比较差，如果采用传统的教学，效果将会大打折扣。在教学中针对不同的授课内容采用不同的教学方法，取得一定的教学效果。

1 上好第一节课，扣好学生课堂第一粒扣子

学生对第一节课的接受程度，直接影响学生对本课程的喜好。作为老教师，深刻明白此道理，所以经过充分的备课，第一节课在轻松愉快的氛围中开展，通过用诙谐的语言介绍自己和课程概况，针对汽修……