信息化手段在中职内科护理教学中的应用分析

林翠平

【摘 要】 中职教育是我国教育的重要组成部分，对教育的发展有着重要的推动作用。内科护理教学是护理专业的核心课程，传统的教学模式主要是以教师的主导为主，这样的教学模式已经适应不了现代化的护理教学了。经济的发展，信息化技术逐步渗透到教学的过程中，在中职护理教师中，也应该加强信息化手段的应用。

【关键词】 信息化手段  中职教育  内科护理

信息时代的到来，让信息技术在各行各业的应用都变得十分的广泛，将其运用到护理教学中，不仅可以提高学生的学习兴趣，还能提高教师的教学效率。除此之外，合理的利用信息化手段，还可以将中职内科护理教学中的理论和实践相结合，本文主要分析了信息化手段在中职内科护理教学中的应用，希望给中职内科护理教学工作者提供有效的建议，也希望给中职内科护理教学的发展，奠定一个良好的基础。

1. 中职内科护理教学的现状

1.1过于注重理论知识的教学

医学课程中，理论体系是一个十分庞大的系统，所以中职内科护理教学的过程中，教师也会过于注重理论知识的教学，从而忽略了学生的实践能力。中职内科护理教学的主要目的是让学生在工作的过程中，拥有良好的护理技术。如果教师过于注重理论知识的教学，那就忽略了中职教育的主要目标。

1.2忽略了学生的文化教育

中职院校主要是以职业技术培训为主，所以在教学的过程中，教师会将学生的职业技能当做教学的主要目的，从而忽略了学生的文化教学。其实中职内科护理教学本身还是一门综合性课程。以护理来说，工作当中，对于患者的护理除了医学基础上的护理，护理人员对于患者的心理也需要疏导和安抚，所以在中职内科护理教学的过程中，教师一定要注意学生的文化教学。

1.3没有认识到信息化手段的重要性

受传统教学模式的影响，在中职内科护理教学的过程中，教师的关注点都是医学相关的教学知识。很多教师在面对信息化手段的时候，会觉得这和护理关系不大。事实上，现在各行各业都已经融入了信息化手段，在护理过程中，合理利用信息化手段，可以更好的帮助护理人员开展工作，利用信息记录患者的资料和情况，就是最有效的方法，这也充分说明了信息化手段在中职内科护理教学中的作用。

2. 信息化手段在中职内科护理教学中的应用策略

2.1打造趣味性护理课堂

护理专业的学生毕业之后会在各个层次的医疗机构从事相关的工作，中职内科护理教学专业主要以内科护理知识为教学主要方向，但内科护理工作本身就具有复杂性，在工作的过程中，护理人员需要有丰富的经验，这样在给患者护理的时候，出现突发情况，才能进行有效的处理。要做到这一点，教师在中职内科护理教学的过程中，可以打造趣味性课堂，在进行护理知识讲解的时候，教师可以让学生进行角色扮演，一部分充当患者，另外一部分充当护理人员，两边的角色可以互换。在这样的教学模式下，不仅可以加强学生的学习兴趣，还能切实的发挥护理知识的效果。在实际操作的过程中，学生的实践能力得到了培养。教师在教学的过程中，可以观察学生的情况，对于护理方法不正确的学生，教师可以及时指导，可以采用趣味性的话题指导，不用直接指责，这样会更有实践性。趣味性课堂打造的过程中，教师可以融入信息技术，一方面可以加强学生对于信息技术的了解，另一方面也可以更好的促进两者的融合。

2.2利用信息化技术加强学生对知识的理解

内科护理所包含的范围十分的广泛，其中有很多生涩的理论知识，如果只是依靠教师的讲解，学生是很难从根本上理解其意思的。如果学生不能真正的理解理论知识，那在之后的护理工作中，很容易出现事故，情况严重的话，甚至还会危害患者的生命。所以教学的过程中，教师一定要加强学生对于知识的理解，要做好这一点，教师可以利用信息化手段。互联网的资源十分的广泛，覆盖率很高，所以利用信息技术进行知识理论的讲解和加强，可以从根本上解决学生的实际需求。除此之外，在学习课程知识的基础上，教师可以开展课外研学，这也是信息化技术在教学中的重要价值。

2.3通过信息化手段营造一个良好的学习氛围

医学本身就具有特殊性，在学习的过程中，是有一定枯燥感的。所以中职内科护理教学的过程中，教师一定要营造一个良好的学习氛围。氛围对于一个人的影响是十分重要的，不管是学习还是工作，良好的氛围可以给人带来积极的影响。在中职内科护理教学的过程中，也是一样的，教师可以借助信息化手段营造一个良好的环境。信息技术全面普及的背景下，“微课”“慕课”应运而生，教师在课堂教学的时候，也可以采用相关的教学模式，一方面可以为学生营造一个良好的学习环境，另一方面可以加强学生学习中的交流。护理学习的过程中，交流和讨论是十分重要的，所以利用信息化手段进行教学，可以有效的保障这一基础。

3. 结语

综上所述，信息化手段不仅是经济的发展，也是科学技术的进步。将其运用到中职内科护理教学的过程中，不仅可以加强学生的学习效果，也可以提升教师的教学实效性。从长远的发展角度来说，提高中职内科护理教学的水平，也是推动医学发展的基础，这对于社会的发展有着重要的推动作用。作为中职教学，要学会将信息化手段融入到教学的过程中，这可以帮助学生更好的学习，也能让学生在学习的过程中，将理论和实践进行有效的结合。

參考文献

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