人工智能时代社科普及工作者的角色定位

2020-01-17 23:24:51周良发袁柏林陈元晴
河南工程学院学报(社会科学版) 2020年2期
关键词:人工智能

周良发,袁柏林,陈元晴

(1.安徽理工大学 马克思主义学院,安徽 淮南 232001;2.安徽理工大学 人文社会科学学院,安徽 淮南 232001)

社会科学普及(以下简称“社科普及”)有序推进和高质量发展的关键在于社科普及工作者,而坚持社科普及工作者的引领作用需要社科普及工作者能够与时俱进,运用新技术新方法优化和提升社科普及理论研究与实践活动。当前,人工智能技术掀起的智能化风暴正在席卷全球,给人们的生活、学习和工作带来深刻变化,大力推进人工智能发展已成为世界各国抢占未来科技发展制高点的重大战略。2016年5月,美国白宫科技政策办公室成立“机器学习与人工智能委员会”,10月,该委员会发布《为人工智能的未来做好准备》[1]和《国家人工智能研发战略规划》[2]两份报告,就人工智能的未来发展提出富有建设性和针对性的建议。2017年7月,国务院发布《新一代人工智能发展规划》,明确了我国人工智能技术发展的战略目标、重点任务、资源配套方案和发展保障措施。[3]同年11月,科技部召开国家新一代人工智能发展规划启动会,依托百度、阿里云、腾讯、讯飞4家公司分别建设自动驾驶、城市大脑、医疗影像、语言识别等国家人工智能创新平台。鉴于人工智能技术的巨大发展前景,特别是人工智能走出实验室进入实际应用,社科普及工作者应及时研究、提出并运用新思想、新理念和新办法,否则就无法有效开展和推进社科普及工作。促进社科普及工作智能化,这一发展契机与人工智能技术密切相关,将人工智能嵌入社科普及工作的全过程和各环节,无疑有助于实现社科普及的智能化转型。……

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