协同培养：智媒时代戏剧影视人才培养新范式

李旭

摘要：智媒时代，智媒技术对戏剧影视专业的人才培养有着深刻影响。本研究通过分析智媒体技术对戏剧影视人才培养的影响，提出了戏剧影视人才协同培养的新范式。本研究认为，戏剧影视专业人才的培养需要同其他学科、高校、业界以及区域和国家间开展协同合作，实现人才培养目标。

关键词：智媒时代 戏剧影视人才 协同培养

科技的发展会影响生活的方方面面，教育也不例外。不同时代的技术发展水平不同，人才培养范式也不同。随着新媒体技术高速发展，人工智能技术信息生产和传播日渐进入人们日常生活。人工智能、大数据和区块链等技术的融合发展深刻影响着戏剧影视作品的生产和传播。智能终端走进普通生活，戏剧影视的生产和传播日趋多样和智能。智能媒体技术驱动下的戏剧影视产品需紧跟时代，生产出更多适合用户需求的戏剧影视作品。智能媒体技术介入戏剧影视创作，必然要求戏剧影视人才具备智能技术相关知识和素养。

鉴于智媒“融”的特点和戏剧影视的创作要求，戏剧影视人才在培养上应发挥 “协同”培养的优势，与智媒体发展“同频共振”。戏剧影视人才的协同培养，可以实现跨学科、跨院校、跨地域的教学资源开放共享，培养学生开阔的视野和复合的应用技能。智媒体时代的戏剧影视人才培养新范式，充分利用资源优势，形成学科协同、高校协同、学界与业界协同、区域协同、国际协同的合力，从而提升戏剧与影视人才培养的效果。……