基于创新驱动发展战略的农林院校研究生教学改革与探索

2020-02-19 13:40:06任婷婷袁寒梦罗秋艳吴义强
山东化工 2020年17期
关键词:创新型教育教学

郭 鑫,任婷婷,袁寒梦,罗秋艳,吴义强,卿 彦

(1.中南林业科技大学 理学院,湖南 长沙 410004;2.中南林业科技大学 材料科学与工程学院,湖南 长沙 410004)

科技引领发展,创新成就未来,高素质创新型人才已经逐步成为一国经济发展的核心战略资源。2018年以来,中共中央总书记习近平同志在北京大学考察时强调“重大科技创新成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上,必须依靠自力更生、自主创新”。习近平总书记对创新的深刻理解与论述,为更快更好地建设创新型国家指明了基本方向,也为各大高等院校的人才培养模式提供了根本思路。

1 高等林业院校创新人才培养体系建立的意义

党的十九大报告以来,习近平总书记再一次将创新摆在国家发展全局的核心位置。在2018年召开的全国两会中,习近平总书记进一步强调“如果不走创新驱动发展道路,新旧动不能顺利转换,中国就不能真正强大起来。强起来要靠创新,创新要靠人才”。习近平总书记的一系列重要讲话,深刻揭示了人才在实施创新驱动发展战略中的核心地位。我们必须清醒地认识到,人才是国家乃至世界实现创新的重要核心因素,一个国家的强大与复兴必定需要创新型人才的支撑。因此,为更好更快地建设创新型国家,必须大力提升人才的创新思维与实践操作能力,加快创新型复合人才队伍建设,充分发挥人才在实施创新驱动发展战略中的核心作用。

培养高层次创新型复合人才的主要途径在于研究生教育[1]。……

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