试论盘活传统文化资源推进社区教育发展途径

陈正文

摘   要：教育工作的开展能够对文化进行传承，而我国在发展中形成了各类较为优质的传统文化，但在当今社会的发展中，部分优质的传统文化及传承者相对缺失。而生活节奏的加快，也使得现代人过于注重对经济效益的追求，而忽略对传传文化进行有效的传承，基于上述角度，文章对以传承传统文化资源为目的，对社区教育予以发展的途径进行详细的分析，希望能够从社区教育角度入手，对我国优质的传统文化进行有效的传承。

关键词：社区文化;社区教育;传承方式

1对优秀传统文化与社区教育存在的关系进行分析

1.1传统文化能够帮助社区教育予以更加多元化的发展

在社区工作的开展过程中，其主要的任务在于对国家相关政策制度予以宣传，帮助居民对自身的合法权益予以维护，对居民所存在的不良行为进行有效的教育，同时，帮助居民进行各类公共服务，使整体社区的安全予以保证，以及对居民意见进行收集，并向上级政府予以有效的反馈，而社区教育在当前社区工作的开展过程中，存在一定程度现实缺失，使相应的居民往往无法法得有效的参与积极性，通过优秀传统文化这有效融入，能够使整体社区教育所具有的广度得以提升，并且使教育所拥有的深入得以大幅度提高，使居民能够获得更加优质的传承文化机会，并且能够提升居民在社区教育过程中的感知，使其对优质的传统文化内涵进行有效的感悟，由此，帮助社区教育予以更加多元化的构建。……