该不该让小学生读《红楼梦》?

2020-03-13 08:09:31张恩杰
人生与伴侣·共同关注 2020年1期
关键词:小学生语文能力

张恩杰

“刚才有位老师讲到让孩子读《红楼梦》,我认为没有必要一定要让孩子读《红楼梦》,我不提倡6年级以下的孩子读《红楼梦》,甚至初中也未必都要读。”

在2019年北京儿童阅读周中小学校校园阅读研讨会上,前教育部新闻发言人、原语文出版社社长王旭明如是说。

台湾学者蒋勋在一次节目中曾说到,他推荐大一学生读《红楼梦》,学生几天后说《红楼梦》太难了,读不懂。

細细了解才知道,原来是理解不了书中的很多古诗词。

那么,究竟多大年龄的人才适合去读《红楼梦》?

专家质疑:小学生读红楼当“任务”

中国新闻出版研究院国民阅读研究与促进中心主任徐升国日前在研讨会上指出,“目前,儿童阅读和校园阅读还存在浅表化、功利化、短期化等现象,分级阅读整套体系也很缺乏。”

徐升国拿自家孩子举例——孩子五年级时,学校布置作业读《三国演义》《红楼梦》,最近布置的阅读任务是读林语堂的《苏东坡传》。“孩子跟我说,这本书80%以上的内容是看不懂的。”徐升国坦言,孩子读《红楼梦》,无论是兴趣还是理解都有一些困难和障碍。

徐升国介绍,自己孩子所在的学校是海淀区一家蛮优秀的学校,对阅读非常重视。但是布置这些阅读任务要求全班学生都要读,在他看来,不仅加重孩子的阅读障碍,也严重打击孩子对阅读的兴趣。

教师担忧:初高中生阅读能力退化

当天的研讨会上,宣武外国语实验学校语文教研组组长李楠也表示,让小孩子读《红楼梦》太困难了。……

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