READ计划助力提升全球学习效果

据世界银行官网2019年11月6日消息，在俄罗斯教育发展援助（Russian Education Aid for Development，READ）计划十周年会议上，来自世界各地的专家强调，为更有效地进行学习扶贫，需持续改善学习评估系统。READ计划是俄罗斯联邦政府与世界银行的合作项目，旨在通过更好地评估学习水平来提升学生的学习效果。

2019年10月，世界银行发布的关于“学习贫困”的数据显示，发展中国家53%的儿童处于学习贫困状态（指儿童到10岁时无法阅读并理解一篇简单的故事）。随后，世界银行设立全球学习扶贫目标，即到2030年，全球学习贫困率降低至少一半。为助力这一目标达成，世界银行引入一系列扫盲政策和强化整体教育系统的新教育方法;建设消除测量差距的学习评估平台;重点关注各国对于早期阅读能力培养的研究。

READ信托基金是READ计划的一部分，帮助世界各国设计、实施和使用更有效的学生评估系统改善学生的学习效果，READ信托基金已为此提供3800万美元的资金和技术支持。此外，READ计划注重俄羅斯专家和机构在质量评估和学习测评方面的能力建设。目前，READ计划正在动员俄罗斯专家帮助乌兹别克斯坦为参与2021年的国际学生评估项目（PISA）做准备。印度和俄罗斯也达成协议，为2021年的PISA安排同伴学习。

世界银行教育业务全球主任詹姆·萨维德拉（Jaime Saavedra）指出，为减少学习贫困，需要在学习测评和消除测评差距方面投入更多的资金。目前， READ计划正在帮助改善世界各地的学习评估系统，已有超过2万名政策制定者、评估人员和教师接受了培训，并提升了改善学习效果评估系统的能力。……