大学生人际关系敏感问题的个案研究

2020-03-21 18:50:07孙泽洋赵旭艳
鄂州大学学报 2020年5期
关键词:辅导员心理健康心理

孙泽洋,赵旭艳

(营口理工学院化学与环境工程学院,辽宁营口115014)

人际关系敏感主要指某些个人不自在与自卑感,特别是与其他人相比较时更加突出。在人际交往中的自卑感,心神不安,明显不自在,以及人际交流中的自我意识,消极的期待亦是这方面症状的典型原因。笔者从事高校一线辅导员工作近9年,这期间在对人际关系敏感的大学生进行走访调查时发现,面对环境变化、学习、工作、人际交往、求职等一系列的压力,导致许多学生出现人际关系不和谐的问题。通过对某高校2018级1481名学生进行SCL-90测评的数据,发现存在人际关系敏感问题学生占测评异常人数比例的11.06%。这一问题的出现深深影响了大学生人际关系、学业、生活和职业发展等。

一、案例介绍

A某,女,20岁,汉族,辽宁省人,出生于农村家庭,独生子女,性格敏感、强势,系我校大一新生,该生入学后睡眠较差,喜欢晚睡晚起,与寝室B某喜欢早睡早起的作息习惯存在强烈冲突,且A某经常因为寝室卫生打扫与其他同学产生小矛盾。某周末下午,A某在寝室休息,B某在不知情的情况下,在寝室收拾衣物时发出声音打扰到A某休息,引发二人寝室矛盾升级,发生正面冲突。因A某性格强势、自我意识突出,不愿且不配合寝室其他成员从中化解矛盾,提出调换寝室的要求。根据SCL-90测评结果显示,A某2项维度指标异常,其中人际关系敏感3.0,其他3.0。

二、案例分析处理

(一)全面了解,深入分析

笔者通过查阅A某的入学档案资料,在与A某约谈、日常观察及家长、同学反馈过程中,发现A某为独生子女,母亲患病多年,父母关系不和谐。……

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