文化软实力构建背景下的大学生思想政治教育研究

2020-03-28 02:54章国豪
科学导报·学术 2020年61期
关键词:文化软实力思想政治教育大学生

章国豪

【摘 要】构建文化软实力需要加强思想政治教育,思想政治教育是文化软实力的基石。鉴于此,本文分析了文化软实力与大学生思想政治教育之间的相互影响,提出基于构建文化软实力背景下加强大学生思想政治教育的策略,将文化软实力与大学多元教育主体结合起来,促进学生健康成长与发展。

【关键词】文化软实力;思想政治教育;大学生

经济发展,物质生活水平逐渐提升,精神文明内容逐渐丰富,需要建设社会主义文化强国,不断提升国家文化软实力。文化软实力是指能够代表国家积极与先进的,具有广泛影响力的,具有普适性的文化价值的,具有凝聚力与吸引力的隐性实力,有利于推动社会经济迅速发展,可以无形中国提升国家硬实力,树立良好的国家形象,逐渐提升国家的综合实力。提升国家的文化软实力要与思想政治教育联系在一起,思想政治教育可以加强人民群众的文化自信。基于上述背景,大学生思想政治教育要与文化软实力的构建结合起来。

一、文化软实力构建与大学生思想政治教育之间的相互影响

随着高等教育的普及,高校学生群体成为文化软实力构建的重要力量,当前社会存在很多的价值取向,这些多元化的价值取向对学生有较大的影响,其中那些不利的、负面的思想会对学生产生不好的影响,给大学生思想政治教育带来了新的机遇与挑战。

(一)大学生思想政治教育对文化软实力构建的影响

文化软实力的构建要从三个方面出发,即大众文化、传统文化与政治文化,大学生思想政治教育要从这几个方面出发,为构建国家文化软实力提供保障,在思想政治教育的过程中,采取各种教学方式,将积极的、向上的、正面的、具有特色的文化传遞给学生,转变学生的思维方式,挖掘思想政治教育中的文化价值,提高学生的综合素质,提升学生的社会传播能力。文化软实力与大学生思想政治教育有一定的重合性,要发挥大学生思想政治教育对文化软实力的促进作用,让文化软实力的构建有坚定的基础,让大学生推崇社会正能量与主流意识,保证大学生具有积极向上的文化与价值观念。如今,外来文化正在冲击大学生的价值观,必须构建积极向上的文化氛围,树立正确的文化主流意识,为文化软实力的构建提供有利于保障。

(二)文化软实力构建对大学生思想政治教育的影响

构建文化软实力是思想政治教育的背景,任何高校的思想政治教育都离不开文化背景,大学生思想政治教育目标的设置要基于文化软实力的目标。在文化软实力的构建中,必须加强中外文化的融合,让大学生思想政治教育从国内政治教育延伸到国际政治教育,引导学生了解当前国际上发生的大事,了解国内外的政治形势,让学生树立正确的世界观、人生观、价值观。文化软实力中有一个非常重要的组成部分,那就是公民教育,思想政治教育是文化软实力中的一部分,要鼓励大学生积极参与到社会实践活动,提高学生参与社会实践活动的能力与素质,在社会实践活动中积累知识与力量。文化软实力的构建可以加强大学生思想政治教育网的构建,基于文化软实力的构建背景,高校可以挖掘各种教育资源,巩固思想政治教育作用,构建思想政治教育网络,保证思想政治教育的顺利进行。

二、文化软实力构建背景下大学生思想政治教育策略

(一)文化软实力构建与大学多元教育结合

要将国家文化融入到校园文化中,构建一个有力的教育主体,将多元文化整合到一起,制定统一的政治文化目标与趋同的思想理念,高等教育逐渐形成全面参与、共同创建的发展模式。当前,高等教育不仅仅是以国家为主体开展构建,当前大学中整合了不同的社会团体,融入了丰富的团体观念,将多元主体整合到思想政治教育中。从国家教育层面来看,要将传统文化、正能量等融入大学生思想政治教育,制定相关的规章制度保障思想政治教育的顺利进行。另外,还要鼓励社会群体以及有代表性的组织参与文化软实力的构建。政府是构建文化软实力的主导,除了政府力量以外,还让多元主体参与文化软实力的构建,为文化软实力的构建添砖加瓦,提供促进作用。将企业引入思想政治教育中,可以提供更多的实践机会,让思想政治教育不再是理论教育与纸面教育,将思想教育与实际生活结合在一起,传播企业的核心价值观,让社会正能量走进校园。

(二)拓展思想政治教育内容

在文化软实力的构建背景下,大学生生思想政治教育的内容得到了拓展,除了传统的政治与爱国教育,还有公民教育、国际正式教育。大学生思想政治教育要将重要的教育内容提炼出来,结合文化软实力的目标,拓展与完善思想政治教育内容。知识构建是文化软实力构建的重要途径之一,大学生运用自身的综合能力构建知识,可以获得实践体验,大学生拥有了参与文化软实力构建的机会,既实现了思想政治教育内容的拓展,也为文化软实力提供助力。在具体的实践过程中,大学生要主动构建与文化软实力相关的文化知识,获得良好的学习效果,让学生将自身的学习状况与文化传承结合起来,实现自我发展与文化软实力构建的最终目标,

(三)加强实践教育

大学思想政治教育必须加强实践教学,引导学生参加校园互动、社会公益、义工互动、拓展训练等,通过实践互动相关的知识,养成大学生良好的行为习惯。大学生思想政治教育的方式必须具有实践性,让学生获得直观的感受,让学生产生情感共鸣,做到知行合一,蝴蝶更深层次的感受。在文化软实力的构建中,思想政治教育的实践性很难独立出来,要通过各种实践活动来进行教育,面向社会组织如慈善机构、社区都开展实践活动,让学生在实践的环境下加强思想政治教育,吸收相关知识,提升自身的实践能力。例如,当前社会工作愈发完善,高校可以与社会开展合作,为学生创造思想政治教育实践环境,让学生向社区内的局面提供政治宣传,依据不同社区的特点,提供不同的社会服务工作,提高大学生的团队协作能力与社会责任感,实现高校思想政治教育的最终目的。

总而言之,文化软实力的构建与高校思想政治教育相互影响,相互促进,文化软实力的构建需要大学生思想政治教育的辅助,也有利于促进思想政治教育的发展。文章探讨了文化软实力构建与大学生思想教育之间的相互影响,探讨了文化软实力背景下高校思想政治教育工作的途径,以期促进文化软实力与思想政治教育的进步与发展。

参考文献:

[1]蓝楠.思想政治教育视野下公民意识教育研究[D].北京:中国地质大学,2012.

[2]郑永廷.思想政治教育基础理论研究进展与综述[J].思想教育研究,2014(4):3-18.

(作者单位:西藏农牧学院)

猜你喜欢
文化软实力思想政治教育大学生
大学生就业趋势
大学生“双创”进行时
暑假调查 45%的大学生仅给自己放十天假
人文城市应成为新型城镇化的发展目标
文化软实力发展与我国意识形态安全
浅析当代形式下中国文化在德国的影响及渗透
加强思想政治课在大学慕课开放课程的地位研究
浅析红色文化与高职院校思想政治教育工作
文化软实力视角下的标识语翻译规范化研究
新媒体语境下高校思想政治教育话语研究综述