南大EMBA:打造六个“融合”教育体系

2020-04-13 19:57:17吴煜
经理人 2020年10期
关键词:融合学生

吴煜

当南京大学商学院EMBA(以下简称“南大EMBA”)将本年度拟录取新生的名单公布于其官方网站的时候,同时也向原参加MBA复试的考生发出EMBA接受内部调整的通知(俗称“生源调剂”)。事实上,由被录取的MBA考生调剂到EMBA,是EMBA教育项目招生中的一种惯例。当然,其原因多是EMBA录取的生源不足所致。

根据南大EMBA官方公布,本次EMBA方向(F8方向)招收人数为70人,而根据其MBA/EMBA总付费报考人数超500多生源为基础,南大EMBA今年的招生计划应该能够完 成。

事实上,对于任何一个EMBA项目而言,每年的招生都是头等大事。生源不足,直接影响EMBA项目的生存和发展。因为在教育体系内,被允许市场化的EMBA项目需要自负盈亏。如果生源不足,EMBA项目就无法获得学费收入,即使有企业或者校友赞助,也完全无法解决EMBA项目运营的成本问题。这一点,南大EMBA有过深刻教训,但是,究其本质,还是和办学对象的选择,或者说是办学理念有关。

风云突变

时间回到2014年。当年,国家颁发了《关于严格规范领导干部参加社会化培训有关事项的通知》,对象为党政机关、国有企业、事业单位领导干部。而另一份配套文件称,目前各种EMBA、后EMBA以及各种打着政商联谊、交友、游学等名义的总裁培训班、高级领导人员研讨会、研修班等,属于社会化行为的,领导干部一律不得参加。即使是自费或者免费的EMBA、总裁班等社会化培训项目,领导干部同样一律不得参加。这份《通知》在国内EMBA的发展历史中也被称为“禁读令”。

2015年,国内10多所名校商学院负责人齐聚中山大学的一个论坛上商讨对策:商学院、EMBA何去何从?……

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